【題目】現(xiàn)如今網(wǎng)上購物已經(jīng)習(xí)以為常,變成人們?nèi)粘I畹囊徊糠,沖擊著人們的傳統(tǒng)消費習(xí)慣思維生活方式,以其特殊的優(yōu)勢而逐漸深入人心.某市場調(diào)研機構(gòu)對在雙十一購物的名年齡在消費者進行了年齡段和性別分布的調(diào)查,其部分結(jié)果統(tǒng)計如下表:

年齡(歲)

70

50

40

30

20

30

20

15

10

(1)若按年齡用分層抽樣的方法抽取84個人其中內(nèi)抽取了36,的值

(2)在(1)的條件下,用分層抽樣的方法在消費者中抽取一個容量為8的本將該樣本看成一個總體,從中任取3,表示抽得女性消費者的人數(shù),隨機變量的分布列和數(shù)學(xué)期望.

【答案】見解析

【解析】(1)由題意,得抽樣比為…………2分

所以,解得…………4分

(2)用分層抽樣的方法在歲中抽取一個容量為8的樣本設(shè)抽取男性消費者的人數(shù)為,

所以,解得…………5分

所以抽取了男性消費者有3人性消費者有5人,…………6分

所以的取值是0,1,2,3,則

,,

,,…………10分

所以隨機變量的分布列為

0

1

2

3

……………………11分

所以…………12分

【命題意圖】本題主要考查分層抽樣、統(tǒng)計表、離散型隨機變量分布列與期望,意在考查審讀能力、獲取

信息的能力、運算求解能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù),.

(Ⅰ)求的單調(diào)區(qū)間;

(Ⅱ)若恒成立,求參數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】菜農(nóng)定期使用低害殺蟲農(nóng)藥對蔬菜進行噴灑,以防止害蟲的危害,但采集上市時蔬菜仍存有少量的殘留農(nóng)藥,食用時需要用清水清洗干凈,下表是用清水(單位:千克)清洗該蔬菜1千克后,蔬菜上殘留的農(nóng)藥(單位:微克)的統(tǒng)計表:

(1)令,利用給出的參考數(shù)據(jù)求出關(guān)于的回歸方程.(精確到0.1)

參考數(shù)據(jù):,

其中,

(2)對于某種殘留在蔬菜上的農(nóng)藥,當(dāng)它的殘留量不高于20微克時對人體無害,為了放心食用該蔬菜,請估計至少需用用多少千克的清水清洗1千克蔬菜?(精確到0.1,參考數(shù)據(jù)

附:對于一組數(shù)據(jù),,…,,其回歸直線的斜率和截距的最小二乘估計分別為

,.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校從參加高三模擬考試的學(xué)生中隨機抽取60名學(xué)生,按其數(shù)學(xué)成績(均為整數(shù))分成六組, ,…, 后得到如下部分頻率分布直方圖,觀察圖中的信息,回答下列問題:

(1)補全頻率分布直方圖;

(2)估計本次考試的數(shù)學(xué)平均成績(同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點值作代表);

(3)用分層抽樣的方法在分?jǐn)?shù)段為的學(xué)生成績中抽取一個容量為6的樣本,再從這6個樣本中任取2人成績,求至多有1人成績在分?jǐn)?shù)段內(nèi)的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,四棱柱中,底面,底面是梯形,,.

(1)求證:平面平面;

(2)在線段上是否存在一點,使平面,若存在,請確定點的位置;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)全集U=R,集合A={x|﹣1≤x<3},B={x|2x﹣4≥x﹣2}.
(1)求U(A∩B);
(2)若集合C={x|2x+a>0},滿足B∪C=C,求實數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】2016年新高一學(xué)生入學(xué)后,為了了解新生學(xué)業(yè)水平,某區(qū)對新生進行了素質(zhì)測查,隨機抽取了50名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(均低于100分),其相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計如下:

分?jǐn)?shù)段

頻數(shù)

選擇題24分

5

2

10

4

15

12

10

6

5

4

5

5

(1)若全區(qū)高一新生有5000人,試估計成績不低于60的人數(shù);

(2)根據(jù)表格數(shù)據(jù)試估計全區(qū)新生數(shù)學(xué)的平均成績(同一分?jǐn)?shù)段的數(shù)據(jù)取該區(qū)間的中點值作為代表,如區(qū)間的中點值為75);

(3)從成績在中抽取選擇題得分不低于24分的3名學(xué)生進行具體分析,求至少有2學(xué)生成績在內(nèi)的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知二次函數(shù)f(x)=ax2+bx+c(a≠0)的圖象過點(0,1)且與x軸有唯一的交點(﹣1,0). (Ⅰ)求f(x)的表達(dá)式;
(Ⅱ)在(Ⅰ)的條件下,設(shè)函數(shù)F(x)=f(x)﹣mx,若F(x)在區(qū)間[﹣2,2]上是單調(diào)函數(shù),求實數(shù)m的取值范圍;
(Ⅲ)設(shè)函數(shù)g(x)=f(x)﹣kx,x∈[﹣2,2],記此函數(shù)的最小值為h(k),求h(k)的解析式.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)函數(shù)

(1)若不等式恒成立,求的值;

(2)若內(nèi)有兩個極值點,求負(fù)數(shù)的取值范圍;

(3)已知,若對任意實數(shù),總存在實數(shù)使得成立,求正實數(shù)的取值集合.

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