數(shù)學英語物理化學 生物地理
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如右圖,將全體正整數(shù)排成一個三角形數(shù)陣:按照以上排列的規(guī)律,第行()從左向右的第3個數(shù)為 .
解析試題分析:前n-1 行共有正整數(shù)1+2+…+(n-1)個,即個,因此第n 行第3 個數(shù)是全體正整數(shù)中第+3個,即為.考點:數(shù)列的通項公式的運用點評:解決的關(guān)鍵是利用數(shù)列的規(guī)律性來求解數(shù)列的項,屬于基礎(chǔ)題。
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
已知,各項均為正數(shù)的數(shù)列滿足,若,則 .
已知是遞增數(shù)列,且對恒成立,則實數(shù)λ的取值范圍是__________.
在等差數(shù)列中有性質(zhì): (),類比這一性質(zhì),試在等比數(shù)列中寫出一個結(jié)論: .
數(shù)列{}的通項公式為=2n-9,n∈N﹡,當前n項和達到最小時,n等于_________________.
已知數(shù)列{}的前n項和為,,則 。
若互不相等的實數(shù)成等差數(shù)列,成等比數(shù)列,且,則 .
若數(shù)列是正項數(shù)列,且,則
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
已知數(shù)列的前項和。(1)求數(shù)列的通項公式;(2)求的最大或最小值.
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