【題目】橢圓的中心在坐標原點,焦點在軸上,焦點到短軸端點的距離為2,離心率為.
(Ⅰ)求該橢圓的方程;
(Ⅱ)若直線與橢圓交于, 兩點且,是否存在以原點為圓心的定圓與直線相切?若存在求出定圓的方程;若不存在,請說明理由
【答案】(1)橢圓方程為;(2)存在,方程為.
【解析】試題分析:(1)根據(jù)橢圓幾何性質可知,橢圓焦點到短軸端點的距離為,即,又離心率,所以,則,所以橢圓方程為;(2)若直線斜率存在時,設直線: ,將直線方程與橢圓方程聯(lián)立,消去未知數(shù),得到關于的一元二次方程,設, ,然后表示出韋達定理,由于,轉化為,即,坐標表示為,于是得到關于的等式,再求原點O到直線AB的距離,與前面的等式聯(lián)立化簡、整理可以得出,最后得到圓的方程.
試題解析:(Ⅰ)設橢圓的半焦距為,
∵橢圓的中心在坐標原點,焦點在軸上,焦點到短軸端點的距離為2,離心率為,
∴由題意,且,解得, .
∴所求橢圓方程為.
(Ⅱ)設, ,若存在,則設直線: ,由,得
∴,且,由,知 ,代入得,原點到直線的距離,
當的斜率不存在時, ,得, ,依然成立
∴點到直線的距離為定值.
∴定圓方程為.
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【題目】已知冪函數(shù)(m∈Z)為偶函數(shù),且在區(qū)間(0,+∞)上是單調增函數(shù).
(1)求函數(shù)f(x)的解析式;
(2)設函數(shù),若g(x)>2對任意的x∈R恒成立,求實數(shù)c的取值范圍.
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【題目】以下是解決數(shù)學問題的思維過程的流程圖:
在此流程圖中,①、②兩條流程線與“推理與證明”中的思維方法匹配正確的是( )
A. ①—分析法,②—反證法 B. ①—分析法,②—綜合法
C. ①—綜合法,②—反證法 D. ①—綜合法,②—分析法
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【題目】如圖,已知圓:經過橢圓:()的左右焦點,,與橢圓在第一象限的交點為,且,,三點共線.
(Ⅰ)求橢圓的方程;
(Ⅱ)設與直線(為原點)平行的直線交橢圓于,兩點.當的面積取到最大值時,求直線的方程.
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【題目】一個盒子中裝有2個紅球,4個白球,除顏色外,它們的形狀、大小、質量等完全相同
(1)采用不放回抽樣,先后取兩次,每次隨機取一個球,求恰好取到1個紅球,七個白球的概率;
(2)采用放回抽樣,每次隨機抽取一球,連續(xù)取3次,求至少有1次取到紅球的概率.
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【題目】已知等差數(shù)列滿足:,該數(shù)列的前三項分別加上1,1,3后成等比數(shù)列,且.
(1)求數(shù)列,的通項公式;
(2)求數(shù)列的前項和.
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【題目】已知函數(shù)圖象上點處的切線方程與直線平行(其中),.
(Ⅰ)求函數(shù)的解析式;
(Ⅱ)求函數(shù)在()上的最小值;
(Ⅲ)對一切, 恒成立,求實數(shù)的取值范圍.
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【題目】下列說法中,正確的有( )
①函數(shù)y=的定義域為{x|x≥1};
②函數(shù)y=x2+x+1在(0,+∞)上是增函數(shù);
③函數(shù)f(x)=x3+1(x∈R),若f(a)=2,則f(-a)=-2;
④已知f(x)是R上的增函數(shù),若a+b>0,則有f(a)+f(b)>f(-a)+f(-b).
A. 0個 B. 1個 C. 2個 D. 3個
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【題目】已知函數(shù) (為自然對數(shù)的底數(shù),), (,),
⑴若,.求在上的最大值的表達式;
⑵若時,方程在上恰有兩個相異實根,求實根的取值范圍;
⑶若,,求使得圖像恒在圖像上方的最大正整數(shù).
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