已知函數(shù)數(shù)學(xué)公式
(1)當(dāng)0<a<1時(shí),求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)已知f(x)≥0對(duì)定義域內(nèi)的任意x恒成立,求實(shí)數(shù)a的范圍.

解:(1)f(x)的定義域?yàn)椋?,+∞),

當(dāng)0<a<1時(shí),f′(x)、f(x)的變化情況如下表:
x(0,a)a(a,1)1(1,+∝)
f'(x)+0-0+
f(x)單調(diào)遞增極大值單調(diào)遞減極小值單調(diào)遞增
所以函數(shù)f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間是(0,a),(1,+∞),單調(diào)遞減區(qū)間是(a,1);
(2)由于,顯然a>0時(shí),f(1)<0,此時(shí)f(x)≥0對(duì)定義域內(nèi)的任意x不是恒成立的;
當(dāng)a≤0時(shí),易得函數(shù)f(x)在區(qū)間(0,+∞)的極小值、也是最小值即是,此時(shí)只要f(1)≥0即可,解得,
∴實(shí)數(shù)a的取值范圍是(-∞,-).
分析:(1)求出函數(shù)定義域,在定義域內(nèi)解不等式f′(x)>0,f′(x)<0即可;
(2)f(x)≥0對(duì)定義域內(nèi)的任意x恒成立,等價(jià)于f(x)min≥0,分a>0,a≤0兩種情況求f(x)的最小值即可,用導(dǎo)數(shù)易求函數(shù)的最小值;
點(diǎn)評(píng):本題考查利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性、求函數(shù)在閉區(qū)間上的最值問題,考查恒成立問題,恒成立問題常常轉(zhuǎn)化為求函數(shù)的最值處理.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知函數(shù)數(shù)學(xué)公式
(1)當(dāng)0<a<b,且f(a)=f(b)時(shí),求數(shù)學(xué)公式的值;
(2)是否存在實(shí)數(shù)a,b(a<b),使得函數(shù)y=f(x)的定義域、值域都是[a,b],若存在,則求出a,b的值,若不存在,請(qǐng)說明理由;
(3)若存在實(shí)數(shù)a,b(a<b),使得函數(shù)y=f(x)的定義域?yàn)閇a,b]時(shí),值域?yàn)閇ma,mb](m≠0).求m的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知函數(shù)數(shù)學(xué)公式
(1)當(dāng)0<a<b,且f(a)=f(b)時(shí),求數(shù)學(xué)公式的值;
(2)是否存在[a,b]⊆[1,+∞),使得f(x)在[a,b]上的值域?yàn)閇ma,mb](m≠0)?如果存在,請(qǐng)求出m的取值范圍;反之,請(qǐng)說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年山東師大附中高三(上)期末數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)
(1)當(dāng)0<a<1時(shí),求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)已知f(x)≥0對(duì)定義域內(nèi)的任意x恒成立,求實(shí)數(shù)a的范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年浙江省寧波市余姚中學(xué)高一(上)期中數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)
(1)當(dāng)0<a<b,且f(a)=f(b)時(shí),求的值;
(2)是否存在[a,b]⊆[1,+∞),使得f(x)在[a,b]上的值域?yàn)閇ma,mb](m≠0)?如果存在,請(qǐng)求出m的取值范圍;反之,請(qǐng)說明理由.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案