(文)已知等差數(shù)列的公差是,是該數(shù)列的前項(xiàng)和.
(1)求證:;
(2)利用(1)的結(jié)論求解:“已知、,求”;
(3)若各項(xiàng)均為正數(shù)的等比數(shù)列的公比為,前項(xiàng)和為.試類比問(wèn)題(1)的結(jié)論,給出一個(gè)相應(yīng)的結(jié)論并給出證明.并利用此結(jié)論求解問(wèn)題:“已知各項(xiàng)均為正數(shù)的等比數(shù)列,其中,,求數(shù)列的前項(xiàng)和.”
(3)(文科)解:
類比到等比數(shù)列的結(jié)論是:若公比為的各項(xiàng)均為正數(shù)的等比數(shù)列的前項(xiàng)和為,則對(duì)任意正整數(shù)都有:。證明如下:
不妨設(shè),則



,
所以有結(jié)論:.
問(wèn)題解答如下:
解法一:,則

.
解法二:,即
.
由條件得:,則
.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分17分)已知點(diǎn),和互不相同的點(diǎn),滿足,其中、分別為等差數(shù)列和等比數(shù)列,為坐標(biāo)原點(diǎn),是線段的中點(diǎn).
(1)    求,的值;
(2)    點(diǎn)能否在同一條直線上?證明你的結(jié)論;
(3)    證明:對(duì)于給定的公差不為零的數(shù)列,都能找到惟一的數(shù)列,使得都在一個(gè)指數(shù)函數(shù)的圖象上.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分14分)已知數(shù)列是以4為首項(xiàng)的正數(shù)數(shù)列,雙曲線
的一個(gè)焦點(diǎn)坐標(biāo)為, 且, 一條漸近線方程為.
(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(2) 試判斷: 對(duì)一切自然數(shù),不等式是否恒成立?并說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(本小題15分)在坐標(biāo)平面內(nèi)有一點(diǎn)列,其中,,并且線段所在直線的斜率為
(1)求
(2)求出數(shù)列的通項(xiàng)公式 
(3)設(shè)數(shù)列的前項(xiàng)和為,求.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)設(shè)數(shù)列滿足:,數(shù)列是等差數(shù)列,為數(shù)列的前項(xiàng)和,且,
(I)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(II)是否存在,使?若存在,求出,若不存在,說(shuō)明理由。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題


已知函數(shù)在其定義域上滿足
(1)函數(shù)的圖象是否是中心對(duì)稱圖形?若是,請(qǐng)指出其對(duì)稱中心(不證明);
(2)當(dāng)時(shí),求x的取值范圍;
(3)若,數(shù)列滿足,那么:
①若,正整數(shù)N滿足時(shí),對(duì)所有適合上述條件的數(shù)列,恒成立,求最小的N;
②若,求證:

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題


證明以下命題:
(1)對(duì)任一正整數(shù),都存在正整數(shù),使得成等差數(shù)列;
(2)存在無(wú)窮多個(gè)互不相似的三角形,其邊長(zhǎng)為正整數(shù)且成等差數(shù)列.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知數(shù)列的前n項(xiàng)和為S=an-1(a為不為零的實(shí)數(shù)),則此數(shù)列。ā  。
A.一定是等差數(shù)列B.一定是等比數(shù)列 
C.或是等差數(shù)列或是等比數(shù)列D.既不可能是等差數(shù)列,也不可能是等比數(shù)列

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

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同步練習(xí)冊(cè)答案