如圖,在六面體中,平面∥平面,平面,,,且,

(1)求證:平面平面;
(2)求證:∥平面;
(3)求三棱錐的體積.
解:(1)∵平面∥平面,平面平面,
平面平面
.,
為平行四邊形,.        …………2分
平面,平面
平面,
∴平面平面.               …………4分
(2)取的中點為,連接、,
則由已知條件易證四邊形是平行四邊形,
,又∵, ∴          …………………………6分
∴四邊形是平行四邊形,即,
平面   故 平面.        …………………………8分
(3)平面∥平面,則F到面ABC的距離為AD.
.…………………………12分 
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在正方體ABCD-A1B1C1D1中,O是底面ABCD的中心,M、N分別是棱DD1、D1C1的中點,則直線OM
(  )
A.和AC、MN都垂直
B.垂直于AC,但不垂直于MN
C.垂直于MN,但不垂直于AC
D.與AC、MN都不垂直

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

在三棱錐P-ABC內(nèi),已知PA=PC=AC=,AB=BC=1,面PAC⊥面ABC,E是BC的中點.

(1)求直線PE與AC所成角的余弦值;
(2)求直線PB與平面ABC所成的角的正弦值;
(3)求點C到平面PAB的距離.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖1,在平面內(nèi),ABCD的菱形,都是正方形。將兩個正方形分別沿AD,CD折起,使重合于點D1。設(shè)直線l過點B且垂直于菱形ABCD所在的平面,點E是直線l上的一個動點,且與點D1位于平面ABCD同側(cè),設(shè)(圖2)。

(1)設(shè)二面角E – AC – D1的大小為q,若,求的取值范圍;
(2)在線段上是否存在點,使平面平面,若存在,求出所成的比;若不存在,請說明理由。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,三棱錐S-ABC 中,SC丄底面ABC,,SC=AC=BC=,M為SB中點,N在AB上,滿足MN 丄 BC.

(I)求點N到平面SBC的距離;
(II)求二面角C-MN-B的大小.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

17.(本小題滿分8分)如圖,正方體ABCDA1B1C1D1中,EDD1中點,
(1)求證:BD1∥平面AEC
(2)求:異面直線BDAD1所成的角的大小.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(本小題滿分12 分)
如圖,四棱錐的底面是邊長為的菱形,
平面,,的中點,O為底面對角線的交點;
(1)求證:平面平面; 
(2)求二面角的正切值。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖4,是半徑為的半圓,為直徑,點的中點,點和點為線段的三等分點,平面外一點滿足平面,=.
 
(1)證明:;
(2)求點到平面的距離.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)
如圖,在四棱錐P - ABCD中,ΔPCD為等邊三角形,四邊形ABCD為矩形,平面PDC丄平面ABCD,M,N、E分別是AB,PD,PC的中點,AB =2AD.

(I)求證DE丄MN;
(II)求二面角B-PA-D的余弦值.

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