設(shè)有一個(gè)線性回歸方程為,則變量增加一個(gè)單位時(shí) ( 。
A.平均增加2.5個(gè)單位 | B.平均增加3個(gè)單位 |
C.平均減少2.5個(gè)單位 | D.平均減少3個(gè)單位 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
根據(jù)某市環(huán)境保護(hù)局公布2007-2012這六年每年的空氣質(zhì)量?jī)?yōu)良的天數(shù),繪制折線圖如圖.根據(jù)圖中信息可知,這六年的每年空氣質(zhì)量?jī)?yōu)良天數(shù)的中位數(shù)是( )
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
總體有編號(hào)為01,02,…,19,20的20個(gè)個(gè)體組成。利用下面的隨機(jī)數(shù)表選取5個(gè)個(gè)體,選取方法是從隨機(jī)數(shù)表第1行的第5列和第6列數(shù)字開(kāi)始由左到右依次選取兩個(gè)數(shù)字,則選出來(lái)的第5個(gè)個(gè)體的編號(hào)為 ( )
7816 6572 0802 6314 0702 4369 9728 0198 |
3204 9234 4935 8200 3623 4869 6938 7481 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
某班學(xué)生在一次數(shù)學(xué)考試中成績(jī)分布如下表:
分?jǐn)?shù)段 | [0,60) | [60,70) | [70,80) | [80,90) |
人數(shù) | 6 | 5 | 6 | 8 |
分?jǐn)?shù)段 | [90,100) | [100,110) | [110,120) | [120,150) |
人數(shù) | 10 | 6 | 4 | 5 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
下圖是2013年某市舉行的名師評(píng)選活動(dòng),七位評(píng)委為某位教師打出的分?jǐn)?shù)的莖葉統(tǒng)計(jì)圖,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,所剩數(shù)據(jù)的平均數(shù)和方差分別為( )
7 | 9 | | | | |
8 | 4 | 4 | 6 | 4 | 7 |
9 | 3 | | | | |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
甲乙兩位同學(xué)在高三的5次月考中數(shù)學(xué)成績(jī)統(tǒng)計(jì)如莖葉圖所示,若甲乙兩人的平均成績(jī)分別是,則下列正確的是( )
A.;乙比甲成績(jī)穩(wěn)定 |
B.;甲比乙成績(jī)穩(wěn)定 |
C.;乙比甲成績(jī)穩(wěn)定 |
D.;甲比乙成績(jī)穩(wěn)定 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
某商品銷售量y(件)與銷售價(jià)格x(元/件)負(fù)相關(guān),則其回歸方程可能是( )
A.y=-10x+200 | B.y=10x+200 |
C.y=-10x-200 | D.y=10x-200 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
某日用品按行業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)分成五個(gè)等級(jí),等級(jí)系數(shù)X依次為1,2,3,4,5.現(xiàn)從一批該種日用品中隨機(jī)抽取200件,對(duì)其等級(jí)系數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,得到頻率的分布表如下:
則在所取的200件日用品中,等級(jí)系數(shù)X=1的件數(shù)為
A.40 | B.20 | C.30 | D.60 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
如果數(shù)據(jù)、、…… 的平均值為,方差為 ,則,,…… 的平均值和方差分別為( )
A.和 | B.3+5和9 |
C.3+5和 | D.3+5 和9+30+25 |
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