【題目】某地區(qū)空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)資料表明,一天的空氣質(zhì)量為優(yōu)良的概率是0.75,連續(xù)兩天為優(yōu)良的概率是0.6,已知某天的空氣質(zhì)量為優(yōu)良,則隨后一天的空氣質(zhì)量為優(yōu)良的概率是( )
A.0.8
B.0.75
C.0.6
D.0.45
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某初級(jí)中學(xué)有學(xué)生300人,其中一年級(jí)120人,二,三年級(jí)各90人,現(xiàn)要利用抽樣方法取10人參加某項(xiàng)調(diào)查,考慮選用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣、分層抽樣和系統(tǒng)抽樣三種方案,使用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣和分層抽樣時(shí),將學(xué)生按一,二,三年級(jí)依次統(tǒng)一編號(hào)為1,2,…300;使用系統(tǒng)抽樣時(shí),將學(xué)生統(tǒng)一編號(hào)為1,2,…300,并將整個(gè)編號(hào)依次分為10段.如果抽得的號(hào)碼有下列四種情況:
①7,37,67,97,127,157,187,217,247,277; ②5,9,100,107,121,180,195,221,265,299;
③11,41,71,101,131,161,191,221,251,281; ④31,61,91,121,151,181,211,241,271,300
關(guān)于上述樣本的下列結(jié)論中,正確的是( )
A. ②③都不能為系統(tǒng)抽樣 B. ②④都不能為分層抽樣
C. ①④都可能為系統(tǒng)抽樣 D. ①③都可能為分層抽樣
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將2名女教師,4名男教師分成2個(gè)小組,分別安排到甲、乙兩所學(xué)校輪崗支教,每個(gè)小組由1名女教師和2名男教師組成,則不同的安排方案共有( )
A.24種
B.12種
C.10種
D.9種
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在正方體ABCD-A1B1C1D1中,E,F分別是線段C1D,BC的中點(diǎn),則直線A1B與直線EF的位置關(guān)系是( )
A. 相交 B. 異面
C. 平行 D. 垂直
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】不等式|x+3|﹣|x﹣1|≤a2﹣3a對(duì)任意實(shí)數(shù)x恒成立,則實(shí)數(shù)a的取值范圍為( )
A.(﹣∞,﹣1]∪[4,+∞)
B.(﹣∞,﹣2]∪[5,+∞)
C.[1,2]
D.(﹣∞,1]∪[2,+∞)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知集合A={1,2,3,4},B={x|x=2n,n∈A},則A∩B=( )
A.{1,4}
B.{1,3}
C.{2,4}
D.{2,3}
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