甲、乙兩名同學(xué)在5次體育測試中的成績統(tǒng)計(jì)入莖葉圖如右圖所示,若甲、乙兩人的平均成績分別是X、X,由圖中信息可知:X      X (填“<”、“>”或“=”);甲、乙兩人中         (填“甲”或“乙”)的成績更穩(wěn)定.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)某中學(xué)生物興趣小組在學(xué)校生物園地種植了一批名貴樹苗,為了解樹苗的生長情況,從這批樹苗中隨機(jī)地測量了其中50棵樹苗的高度(單位:厘米),并把這些高度列成了如下的頻數(shù)分布表:

(1)在這批樹苗中任取,其高度在85厘米以上的大約有多少棵;
(2)這批樹苗的平均高度大約是多少?(計(jì)算時(shí)可以用組中值代替各組數(shù)據(jù)的平均值);
(3)為了進(jìn)一步獲得研究資料,若從組中移出一棵樹苗,從組中移出兩棵樹苗進(jìn)行試驗(yàn)研究,則組中的樹苗A和組中的樹苗C同時(shí)被移出的概率是多少?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列說法正確的是
A.根據(jù)樣本估計(jì)總體,其誤差與所選擇的樣本容量無關(guān)
B.方差和標(biāo)準(zhǔn)差具有相同的單位
C.從總體中可以抽取不同的幾個(gè)樣本
D.如果容量相同的兩個(gè)樣本的方差滿足S12<S22,那么推得總體也滿足S12<S22是錯(cuò)的

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某工廠2010年第三季度生產(chǎn)的A,B,C,D四種型號(hào)的產(chǎn)品產(chǎn)量用條形圖形表示如圖,現(xiàn)用分層抽樣的方法從中選取50件樣品參加2011年4月份的一個(gè)展銷會(huì)。

(1)A,B,C,D型號(hào)的產(chǎn)品各抽取多少件?
(2)從50件樣品隨機(jī)地抽取2件,求這2件產(chǎn)品恰好是不同型號(hào)產(chǎn)品的概率。
(3)從A,C型號(hào)的樣品中隨機(jī)地抽取3件,用ξ表示抽取A型號(hào)的產(chǎn)品件數(shù),求ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示的是某班60名同學(xué)參加2011年高中數(shù)學(xué)畢業(yè)會(huì)考所得成績(成績均為整數(shù))整理后畫出的頻率分布直方圖,根據(jù)圖中可得出的該班及格(60分以上)的同學(xué)的人數(shù)為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)
某中學(xué)對(duì)高二甲、乙兩個(gè)同類班級(jí)進(jìn)行“加強(qiáng)‘語文閱讀理解’訓(xùn)練對(duì)提高‘?dāng)?shù)學(xué)應(yīng)用題’得分率作用”的試驗(yàn),其中甲班為試驗(yàn)班(加強(qiáng)語文閱讀理解訓(xùn)練),乙班為對(duì)比班(常規(guī)教學(xué),無額外訓(xùn)練),在試驗(yàn)前的測試中,甲、乙兩班學(xué)生在數(shù)學(xué)應(yīng)用題上的得分率基本一致,試驗(yàn)結(jié)束后,統(tǒng)計(jì)幾次數(shù)學(xué)應(yīng)用題測試的平均成績(均取整數(shù))如下表所示:   
 
60分以下
61-70分
71-80分
81-90分
91-100分
甲班(人數(shù))
3
6
11
18
12
乙班(人數(shù))
4
8
13
15
10
   現(xiàn)規(guī)定平均成績?cè)?0分以上(不含80分)的為優(yōu)秀.
(Ⅰ)試分別估計(jì)兩個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀率;
(Ⅱ)由以上統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)填寫下面2×2列聯(lián)表,并問是否有75%的把握認(rèn)為“加強(qiáng)‘語文閱讀理解’訓(xùn)練對(duì)提高‘?dāng)?shù)學(xué)應(yīng)用題’得分率”有幫助.    
 
優(yōu)秀人數(shù)
非優(yōu)秀人數(shù)
合計(jì)
甲班
 
 
 
乙班
 
 
 
合計(jì)
 
 
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

某次跳水比賽中,七位評(píng)委為甲、乙兩選手打出的分?jǐn)?shù)的莖葉圖如圖,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后,甲、乙兩人的平均得分分別為,則有(   )
A.B.
C.D.有關(guān)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

為了選拔參加奧運(yùn)會(huì)選手,教練員對(duì)甲,乙自行車運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行測試,測得他們的最大速度
的數(shù)據(jù)如下表所示(單位m/s)
請(qǐng)判斷誰參加這項(xiàng)重大比賽更合適,并闡述理由。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下圖是某次民族運(yùn)動(dòng)會(huì)上,幾位評(píng)委為某民族舞蹈節(jié)目打出分?jǐn)?shù)的莖葉圖,則其中位數(shù)和眾數(shù)分  別是(   )
 1      4
4      6    4      4    7
2      2
A.84,92B.84,84C.86,92D.86,84

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同步練習(xí)冊(cè)答案