改革開放30年以來(lái)，我國(guó)高等教育事業(yè)迅速發(fā)展，對(duì)我省1990～2000年考大學(xué)升學(xué)百分比分城市、縣鎮(zhèn)、農(nóng)村進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，將1990～2000年依次編號(hào)為0～10，回歸分析之后得到每年考入大學(xué)的百分比y與年份x的關(guān)系為：
城市：； 縣鎮(zhèn)：；農(nóng)村：.              
根據(jù)以上回歸直線方程，城市、縣鎮(zhèn)、農(nóng)村三個(gè)組中，         的大學(xué)入學(xué)率增長(zhǎng)最快. 按同樣的增長(zhǎng)速度，可預(yù)測(cè)2010年，農(nóng)村考入大學(xué)的百分比為        %.  

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

為了調(diào)查某班學(xué)生做數(shù)學(xué)題的基本能力，隨機(jī)抽

查了部分學(xué)生某次做一份滿分為100分的數(shù)學(xué)試
題，他們所得分?jǐn)?shù)的分組區(qū)間為，
，，由此得到
頻率分布直方圖如右上圖，則估計(jì)這些學(xué)生的平  
均分為　　         　。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

某校有3300名學(xué)生，其中高一、高二、高三年級(jí)學(xué)生人數(shù)比例為12 : 10 : 11，現(xiàn)用分層抽樣的方法，隨機(jī)抽取66名學(xué)生參加一項(xiàng)體能測(cè)試，則抽取的高二學(xué)生人數(shù)為________．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

某城市有大學(xué)20所，中學(xué)200所，小學(xué)480所，現(xiàn)用分層抽樣的方法抽取容量為的樣本進(jìn)行某項(xiàng)調(diào)查，已知抽取的中學(xué)為10所，則樣本容量為   ▲   ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

某學(xué)院的A，B，C三個(gè)專業(yè)共有1200名學(xué)生，為了調(diào)查這些學(xué)生勤工儉學(xué)的情況，擬采用分層抽樣的方法抽取一個(gè)容量為120的樣本。已知該學(xué)院的A專業(yè)有380名學(xué)生，B
專業(yè)有420名學(xué)生，則在該學(xué)校的C專業(yè)應(yīng)抽取  名學(xué)生。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

已知回歸方程為的估計(jì)值是      。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

為了了解某校今年準(zhǔn)備報(bào)考飛行員的學(xué)生的體重情況，將所得的數(shù)據(jù)整理后，畫出了頻率分布直方圖（如圖），已知圖中從左到右的前3個(gè)小組的頻率之比為，第2個(gè)小組的頻數(shù)為12，則抽取的學(xué)生人數(shù)是

           .   

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

某單位為了了解用電量y度與氣溫之間的關(guān)系，隨機(jī)統(tǒng)計(jì)了某4天的用電量與當(dāng)天氣溫，并制作了對(duì)照表：

氣溫（°C）
18
13
10
-1
用電量（度）
24
34
28
64
由表中數(shù)據(jù)得線性回歸方程中，，預(yù)測(cè)當(dāng)氣溫為時(shí)，用電量的度數(shù)約為            。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

從某批燈泡中隨機(jī)抽取10只做壽命試驗(yàn)，其壽命（以小時(shí)計(jì)）如下：
1050，1100，1120，1280，1250，1040，1030，1110，1240，1300．則該批燈泡壽命標(biāo)準(zhǔn)差的點(diǎn)估計(jì)值等于         ．（結(jié)果保留一位小數(shù)）

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