隨機變量X的分布列如下表:
X
-1
0
1
P



 
若X的均值,則X的方差的值是       
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

2011年深圳大運會,某運動項目設(shè)置了難度不同的甲、乙兩個系列,每個系列都有K和D兩個動作,比賽時每位運動員自選一個系列完成,兩個動作得分之和為該運動員的成績。假設(shè)每個運動員完成每個系列中的兩個動作的得分是相互獨立的,根據(jù)賽前訓(xùn)練統(tǒng)計數(shù)據(jù),某運動員完成甲系列和乙系列的情況如下表:
甲系列:
動作
K
D
得分
100
80
40
10
概率




乙系列:
動作
K
D
得分
90
50
20
0
概率




   現(xiàn)該運動員最后一個出場,其之前運動員的最高得分為118分。
(I)若該運動員希望獲得該項目的第一名,應(yīng)選擇哪個系列,說明理由,并求其獲得第一名的概率;
(II)若該運動員選擇乙系列,求其成績X的分布列及其數(shù)學(xué)期望EX

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

甲、乙兩位學(xué)生參加數(shù)學(xué)競賽培訓(xùn),現(xiàn)分別從他們在培訓(xùn)期間參加的若干次預(yù)賽成績中隨機抽取8次,記錄如下:

82
81
79
78
95
88
93
84

92
95
80
75
83
80
90
85
(1)用莖葉圖表示這兩組數(shù)據(jù);
(2)現(xiàn)要從中選派一人參加數(shù)學(xué)競賽,從統(tǒng)計學(xué)的角度考慮,你認為選派哪位學(xué)生參加合適?請說明理由;
(3)(理)若將頻率視為概率,對甲同學(xué)在今后的3次數(shù)學(xué)競賽成績進行預(yù)測,記這3次成績中高于80分的次數(shù)為ξ,求ξ的分布列及數(shù)學(xué)期望Eξ.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

濟南市開展支教活動,有五名教師被隨機的分到A、B、C三個不同的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué),且每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)至少一名教師,
(1)求甲乙兩名教師同時分到一個中學(xué)的概率;
(2)求A中學(xué)分到兩名教師的概率;
(3)設(shè)隨機變量X為這五名教師分到A中學(xué)的人數(shù),求X的分布列和期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)
某市有A、B兩所示范高中響應(yīng)政府號召,對該市甲、乙兩個教育落后地區(qū)開展支教活動.經(jīng)上級研究決定:向甲地派出3名A校教師和2名B校教師,向乙地派出3名A校教師和3名B校教師.由于客觀原因,需從擬派往甲、乙兩地的教師中各自任選一名互換支教地區(qū).
(Ⅰ)求互換后兩校派往兩地區(qū)教師人數(shù)不變的概率;
(Ⅱ)求互換后A校教師派往甲地人數(shù)的分布列和數(shù)學(xué)期望

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(12分)西安市某中學(xué)號召學(xué)生在2010年春節(jié)期間至少參加一次社會公益活動.經(jīng)統(tǒng)計,該校高三(1)班共50名學(xué)生參加公益活動情況如圖所示.
(Ⅰ)從高三(1)班任選兩名學(xué)生,求他們參加活動次數(shù)恰好相等的概率;
(Ⅱ)從高三(1)班任選兩名學(xué)生,用表示這兩人參加活動次數(shù)之差的絕對值,求隨機變量的分布列及均值

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本題滿分10分) 在件產(chǎn)品中,有件一等品,件二等品,件三等品,從這件產(chǎn)品中任取
求:(1)取出的件產(chǎn)品中一等品的件數(shù)的分布列和數(shù)學(xué)期望
(2)取出的件產(chǎn)品中一等品的件數(shù)多余二等品件數(shù)的概率

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

第十一屆西博會于2010年10月22日至26日在蓉舉行,本屆西博會以“綠色改變生活,技術(shù)引領(lǐng)發(fā)展”為主題。如此重要的國際盛會,自然少不了志愿者這支重要力量,“志愿者,西博會最亮麗的風(fēng)景線”,通過他們的努力和付出,已把志愿者服務(wù)精神的種子播撒到人們心中。某大學(xué)對參加了本次西博會的該校志愿者實施“社會教育實踐”學(xué)分考核,因該批志愿者表現(xiàn)良好,該大學(xué)決定考核只有合格和優(yōu)秀兩個等次,若某志愿者考核為合格,授予0.5個學(xué)分;考核為優(yōu)秀,授予1個學(xué)分。假設(shè)該校志愿者甲、乙、丙考核為優(yōu)秀的概率分別為、、,他們考核所得的等次相互獨立。
(I)求在這次考核中,志愿者甲、乙、兩三人中至少有一名考核為優(yōu)秀的概率;
(II)求在這次考核中甲、乙、丙三名志愿者所得學(xué)分之和為整數(shù)的概率。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

拋擲兩枚骰子,當(dāng)這兩枚骰子都出現(xiàn)大數(shù)(4點或大于4點)時,就認為試驗成功。則在30次試驗中成功次數(shù)的數(shù)學(xué)期望與方差分別為(  )
A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊答案