在△ABC中,a,b,c分別是角A,B,C的對(duì)邊,向量m=(2sinB,2-cos2B),n=(2sin2(),-1),且m⊥n.
(1)求角B的大;
(2)求sinA+cosC的取值范圍.

(1)B=或B=
(2)()

解析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

在銳角△ABC中,a、b、c分別為角A、B、C所對(duì)的邊,且.
(1)確定角C的大。
(2)若c=,且△ABC的面積為,求a+b的值.

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(本題滿(mǎn)分14分)本題共有2個(gè)小題,第1小題滿(mǎn)分6分,第2小題滿(mǎn)分8分.
如圖,某公司要在兩地連線上的定點(diǎn)處建造廣告牌,其中為頂端,長(zhǎng)35米,長(zhǎng)80米,設(shè)在同一水平面上,從的仰角分別為.

(1)設(shè)計(jì)中是鉛垂方向,若要求,問(wèn)的長(zhǎng)至多為多少(結(jié)果精確到0.01米)?
(2)施工完成后.與鉛垂方向有偏差,現(xiàn)在實(shí)測(cè)得的長(zhǎng)(結(jié)果精確到0.01米)?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

某港口O要將一件重要物品用小艇送到一艘正在航行的輪船上,在小艇出發(fā)時(shí),輪船位于港口O北偏西30°且與該港口相距20海里的A處,并正以30海里/小時(shí)的航行速度沿正東方向勻速行駛,假設(shè)該小艇沿直線方向以v海里/小時(shí)的航行速度勻速行駛,經(jīng)過(guò)t小時(shí)與輪船相遇.
(1)若希望相遇時(shí)小艇的航行距離最小,則小艇航行速度的大小應(yīng)為多少?
(2)假設(shè)小艇的最高航行速度只能達(dá)到30海里/小時(shí),試設(shè)計(jì)航行方案(即確定航行方向和航行速度的大小),使得小艇能以最短時(shí)間與輪船相遇,并說(shuō)明理由.

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已知的三內(nèi)角、、所對(duì)的邊分別是,,向量
,且
(1)求角的大。
(2)若,求的范圍。

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中,分別為角的對(duì)邊,且滿(mǎn)足
(1)求角的值;
(2)若,求bc最大值.

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在銳角中,角、、的對(duì)邊分別為、、,且,,
(1)求角與邊的值;
(2)求向量方向上的投影.

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如圖,經(jīng)過(guò)村莊A有兩條夾角為60°的公路AB,AC,根據(jù)規(guī)劃擬在兩條公路之間的區(qū)域內(nèi)建一工廠P,分別在兩條公路邊上建兩個(gè)倉(cāng)庫(kù)M、N (異于村莊A),要求PM=PN=MN=2(單位:千米).如何設(shè)計(jì), 可以使得工廠產(chǎn)生的噪聲對(duì)居民的影響最小(即工廠與村莊的距離最遠(yuǎn)).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

中,分別是所對(duì)的邊,,,三角形的面積為,
(1)求的大; (2)求的值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案