如圖,四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是邊長(zhǎng)為2的正方形,PB⊥BC,PD⊥CD,且PA=2,E為PD中點(diǎn).
(1)求證:PA⊥平面ABCD;   
(2)求二面角E-AC-D的余弦值.
考點(diǎn):用空間向量求平面間的夾角,直線與平面垂直的判定,二面角的平面角及求法
專題:空間位置關(guān)系與距離,空間角
分析:(1)由題意及正方形的特點(diǎn),利用BC⊥AB,BC⊥PB得到BC⊥平面PAB,進(jìn)而得到BC⊥PA,在利用CD⊥PA,得到線面垂直;
(2)由題意及圖形,利用三垂線定理得到二面角的平面角,并在三角形中解出即可;
解答: 證明:(Ⅰ)∵底面ABCD為正方形,
∴BC⊥AB,
又∵BC⊥PB,AB∩PB=B,AB,PB?平面PAB,
∴BC⊥平面PAB,
又∵PA?平面PAB,
∴BC⊥PA.
同理CD⊥PA,
又∵BC∩CD=C,BC,CD?平面ABCD,
∴PA⊥平面ABCD.
(2)設(shè)M為AD中點(diǎn),連接EM,
又E為PD中點(diǎn),
可得EM∥PA,從而EM⊥底面ABCD.
過M作AC的垂線MN,垂足為N,連接EN.
由三垂線定理有EN⊥AC,
∴∠ENM為二面角E-AC-D的平面角.
在Rt△EMN中,可求得EM=
1
2
PA=1,MN=
2
2
AM=
2
4
AD
=
2
2
,
∴EN=
EM2+MN2
=
6
2

∴cos∠ENM=
MN
EN
=
3
3

∴二面角E-AC-D的余弦值為
3
3
點(diǎn)評(píng):此題重點(diǎn)考查了線線垂直,線面垂直的判定與性質(zhì);還考查了利用三垂線定理求解出二面角的平面角一常用方法;難度中檔.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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若橢圓經(jīng)過原點(diǎn),且焦點(diǎn)分別為F1(0,1),F(xiàn)2(0,3)則該橢圓的短軸長(zhǎng)為( 。
A、
3
B、2
3
C、2
D、4

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曲線C上的動(dòng)點(diǎn)P是坐標(biāo)為(
3
cosθ,
2
sinθ).
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(2)過點(diǎn)Q(2,1)作曲線C的兩條切線l1、l2,證明l1⊥l2

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60°,ED⊥平面ABCD,ED∥BF,且ED=AD=2BF=2.
(Ⅰ)求證:MN∥平面BCF;
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如圖,三棱柱ABC-A1B1C1中,AA1⊥平面ABC,∠ACB=90°,AC=BC=1,AA1=2.以AB,BC為鄰邊作平行四邊形ABCD,連接DA1和DC1
(Ⅰ)求證:A1D∥平面BCC1B1;
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如圖,四面體ABCD中,平面ABC⊥平面BCD,AC=AB,CB=CD,∠DCB=120°.點(diǎn)E在BD上,且DE=
1
3
DB.
(Ⅰ)求證:AB⊥CE;
(Ⅱ)若AC=CE,求二面角A-CD-B的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知圓O:x2+y2=4.
(1)直線l1
3
x+y-2
3
=0與圓O相交于A、B兩點(diǎn),求|AB|;
(2)如圖,設(shè)M(x1,y1)、P(x2,y2)是圓O上的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)M關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)為M1,點(diǎn)M關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)為M2,如果直線PM1、PM2與y軸分別交于(0,m)和(0,n),問m•n是否為定值?若是求出該定值;若不是,請(qǐng)說明理由;
(3)過O點(diǎn)任作一直線與直線x=4交于E點(diǎn),過(2,0)點(diǎn)作直線與OE垂直,并且交直線x=4于F點(diǎn),以EF為直徑的圓是否過定點(diǎn),如過定點(diǎn)求出其坐標(biāo),如不過,請(qǐng)說明理由.

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某市交管部門為了宣傳新交規(guī)舉辦交通知識(shí)問答活動(dòng),隨機(jī)對(duì)該市15~65歲的人群抽樣了n人,回答問題統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖表所示:
 分組回答正確的人數(shù)回答正確的人數(shù)
占本組的頻率
第1組[15,25)50.5
第2組[25,35) a0.9
第3組[35,45)27 x
第4組[45,55) b0.36
第5組[55,65)3 y
(1)分別求出a,b,x,y的值;
(2)從第2,3,4組回答正確的人中用分層抽樣方法抽取6人,則第2,3,4組每組應(yīng)各抽取多少人?
(3)在(2)的前提下,決定在所抽取的6人中隨機(jī)抽取2人頒發(fā)幸運(yùn)獎(jiǎng),求:所抽取的2人中至少有一個(gè)第2組的人的概率.

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