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設數列{an}是一個無窮數列,記Tn=
n+2i=1
2i-1ai+2a1-a3-2n+2an+1
,n∈N*
(1)若{an}是等差數列,證明:對于任意的n∈N*,Tn=0;
(2)對任意的n∈N*,若Tn=0,證明:an是等差數列;
(3)若Tn=0,且a1=0,a2=1,數列bn滿足bn=2an,由bn構成一個新數列3,b2,b3,…,設這個新數列的前n項和為Sn,若Sn可以寫成ab,(a,b∈N,a>1,b>1),則稱Sn為“好和”.問S1,S2,S3,…,中是否存在“好和”,若存在,求出所有“好和”;若不存在,說明理由.
分析:(1)、根據題中已知條件寫出2Tn的表達式,將Tn與2Tn相減便可得出-Tn的表達式,將{an}是等差數列代入-Tn的表達式便可證明對于任意的n∈N*,Tn=0;
(2)、根據題中條件先將Tn=0,再將Tn+1=0,然后將兩式相減得出an+1、an+2與an+3的關系式,再將T1=0,便可得出a1、a2與a3的關系式,即可證明{an}是等差數列;
(3)、存在,根已知條件寫出數列bn的公式進而求得Sn,再根據題中的新定義寫出ab的形式,取出滿足條件的a的取值范圍,分別討論當b為偶數和奇數時是否存在“好和”,便可求出當n=3時存在“好和“.
解答:解:(1)對于任意的正整數n,
Tn=
n+2
i=1
2i-1ai+2a1-a3-2n+2an+1
,
2Tn=2
n+2
i=1
2i-1ai+4a1-2a3-2n+3an+1

將上面兩等式作差得:-Tn=a3-a1+
n+1
i=1
2i(ai+1-ai)+2n+2(an+1-an+2)

∵數列an是等差數列,
-Tn=(a2-a1)(2+
n+1
i=1
2i-2n+2)=0

∴Tn=0.

(2)∵對于任意的正整數n,Tn=
n+2
i=1
2i-1ai+2a1-a3-2n+2an+1=0

Tn+1=
n+3
i=1
2i-1ai+2a1-a3-2n+3an+2=0

將上面兩等式作差得:an+3-2an+2+an+1=0,
T1=
3
i=1
2i-1ai+2a1-a3-23a2=0
,即a3-a2=a2-a1,
于是,對一切正整數n都是an+3-2an+2+an+1=0,所以數列{an}是等差數列.

(3)由(2)知an是等差數列,其公差是1,所以an=a1+(n-1)=n-1,bn=2an=2n-1
當n≥2時,Sn=3+2+4++2n-1=2n+1,S1=3=2+1,
所以對一切正整數n都有Sn=2n+1.
由ab=2n+1,ab-1=2n,a,b∈N,a>1,b>1,
∴a只能是不小于3的奇數.
當b為偶數時,ab-1=(a
b
2
+1)(a
b
2
-1)=2n
,因為a
b
2
+1
a
b
2
-1
都是大于1的正整數,
所以存在正整數t,s使得a
b
2
+1=2s,a
b
2
-1=2t

2s-2t=2,2t(2s-t-1)=2,
∴2t=2且2s-t-1=1,t=1,s=2,相應的n=3,即有S3=32,S3為好和;
當b為奇數時,ab-1=(a-1)(1+a+a2++ab-1),
由于1+a+a2++ab-1是b個奇數之和,仍為奇數,又a-1為正偶數,
所以(a-1)(1+a+a2++ab-1)不成立,這時沒有好和.
點評:本題主要涉及等差數列和等比數列的性質,以及利用相減法求前n項的和等知識點,考查學生的運算能力和對數列的綜合掌握,解題時注意轉化思想和分類討論思想的運用,時各地高考的熱點和難點,屬于中檔題.
練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:

從數列{an}中取出部分項,并將它們按原來的順序組成一個數列,稱之為數列{an}的一個子數列.設數列{an}是一個首項為a1、公差為d(d≠0)的無窮等差數列.
(1)若a1,a2,a5成等比數列,求其公比q.
(2)若a1=7d,從數列{an}中取出第2項、第6項作為一個等比數列的第1項、第2項,試問該數列是否為{an}的無窮等比子數列,請說明理由.
(3)若a1=1,從數列{an}中取出第1項、第m(m≥2)項(設am=t)作為一個等比數列的第1項、第2項,試問當且僅當t為何值時,該數列為{an}的無窮等比子數列,請說明理由.

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科目:高中數學 來源: 題型:

設數列{an}是一個公差不為零的等差數列,已知它的前10項和為110,且a1,a2,a4成等比數列.
(1)求數列{an}的通項公式
(2)若bn=(n+1)an求數列{
1bn
}
的前n項和Tn

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科目:高中數學 來源: 題型:

從數列{an}中取出部分項,并將它們按原來的順序組成一個數列,稱為數列{an}的一個子數列,設數列{an}是一個首項為a1,公差為d(d≠0)的無窮等差數列.
(1)若a1,a2,a5為公比為q的等比數列,求公比q的值;
(2)若a1=1,d=2,請寫出一個數列{an}的無窮等比子數列{bn};
(3)若a1=7d,{cn}是數列{an}的一個無窮子數列,當c1=a2,c2=a6時,試判斷{cn}能否是{an}的無窮等比子數列,并說明理由.

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科目:高中數學 來源: 題型:

(2012•奉賢區(qū)二模)數列{an} 的各項均為正數,a1=t,k∈N*,k≥1,p>0,an+an+1+an+2+…+an+k=6pn
(1)當k=1,p=5時,若數列{an}是成等比數列,求t的值;
(2)當t=1,k=1時,設Tn=a1+
a2
p
+
a3
p2
+…+
an-1
pn-1
+
an
pn-1
,參照高二教材書上推導等比數列前n項求和公式的推導方法,求證:數列
1+p
p
Tn-
an
pn
-6n
是一個常數;
(3)設數列{an}是一個等比數列,求t(用p,k的代數式表示).

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科目:高中數學 來源: 題型:

設數列{an}是一個無窮數列,記Tn=
n+2i=1
2i-1ai+2a1-a3-2n+2an+1
,n∈N*
(1)若{an}是等差數列,證明:對于任意的n∈N*,Tn=0;
(2)對任意的n∈N*,若Tn=0,證明:{an}是等差數列.

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