執(zhí)行右側(cè)的程序框圖，若輸入，則輸出         .

解析試題分析：輸入，在程序執(zhí)行過程中，的值依次為；
；；；，程序結(jié)束．輸出．
考點(diǎn)：程序框圖．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

閱讀下面的流程圖，若輸入，則輸出的結(jié)果是____________.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

如圖是向量運(yùn)算的知識(shí)結(jié)構(gòu)圖，如果要加入“向量共線的充要條件”，則應(yīng)該是在____的下位．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

閱讀如圖所示的程序框圖，若輸出的范圍是，則輸入實(shí)數(shù)的范圍應(yīng)是         .

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

執(zhí)行如圖所示的程序框圖，若輸入的，則輸出的結(jié)果是__   __．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

執(zhí)行如圖所示的程序框圖，如果輸入，，那么輸出的值為______.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

把389化為四進(jìn)制數(shù)的末位為（  ）

A．1 B．2 C．3 D．0

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

下圖為某算法的程序框圖，則程序運(yùn)行后輸出的結(jié)果是________．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

執(zhí)行右面的程序框圖，若輸入的的值為1，則輸出的的值為         .
   

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