如圖，是計(jì)算函數(shù)y=
-x，x≤-1
0，-1＜x≤2
x2，x＞2
的值的程序框圖，則在①、②、③處應(yīng)分別填入的是（　�。�
A．y=-x，y=0，y=x2B．y=-x，y=x2，y=0
C．y=0，y=x2，y=-xD．y=0，y=-x，y=x2

由題意及框圖，在①應(yīng)填y=-x；在②應(yīng)填y=x2；在③應(yīng)填y=0
故選B
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

x=5
y=6
PRINT xy=11
END
上面程序運(yùn)行時(shí)輸出的結(jié)果是（　　）
A．xy=11B．11C．xy=11D．出錯(cuò)信息

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

為了在程序運(yùn)行后得到Y(jié)=16，應(yīng)輸入X的值是（　�。�
A．3或-3B．-5C．-5或5D．5或-3

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

輾轉(zhuǎn)相除法的基本步驟是用較大的數(shù)（用變量m表示）除以較小的數(shù)（用變量n表示）
除式為m=n•q+r（0≤r＜n），這是一個(gè)反復(fù)執(zhí)行的循環(huán)過(guò)程，如圖個(gè)循環(huán)結(jié)構(gòu)的程序框圖，則①、②兩處應(yīng)依次填寫(xiě)______、______．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

閱讀下面兩個(gè)程序框圖，框圖1輸出的結(jié)果為_(kāi)_____；框圖2輸出的結(jié)果為_(kāi)_____．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

計(jì)算機(jī)執(zhí)行以下程序：①初始值x=3，s=0；②x=x+2；③s=s+x；④若s≥100，則進(jìn)行⑤，否則從②繼續(xù)執(zhí)行；⑤打印x；⑥結(jié)束．那么由語(yǔ)句⑤打印出的數(shù)值為_(kāi)_____．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

閱讀如圖的程序框圖．若輸入n=5，則輸出k的值為．（　�。�
A．2B．3C．4D．5

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示的算法流程圖中，若輸入的x值為-1，則輸出的y值是（　�。�
A．
1
8
B．
1
2
C．8D．2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

古希臘畢達(dá)哥拉斯學(xué)派的數(shù)學(xué)家研究過(guò)各種多邊形數(shù).如三角形數(shù)，第個(gè)三角形數(shù)為.記第個(gè)邊形數(shù)為（），以下列出了部分邊形數(shù)中第個(gè)數(shù)的表達(dá)式：
三角形數(shù)             正方形數(shù)  
五邊形數(shù)             六邊形數(shù)  
可以推測(cè)的表達(dá)式，由此計(jì)算            .

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