函數(shù)的圖象可由函數(shù)的圖象怎樣變換而來？（　�。�

（A）先向左平移，再縱坐標(biāo)不變，橫坐標(biāo)縮短為原來的

（B）先向左平移，再縱坐標(biāo)不變，橫坐標(biāo)伸長為原來的3倍

（C）先向左平移，再縱坐標(biāo)不變，橫坐標(biāo)縮短為原來的

（D）先向右平移，再縱坐標(biāo)不變，橫坐標(biāo)伸長為原來的3倍

 

【答案】

A

【解析】先向左平移，得到的圖像，然后再縱坐標(biāo)不變，橫坐標(biāo)縮短為原來的得到的圖像.故選A

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

給出下列四個命題，其中正確命題的序號是
 

①函數(shù)y=sin(2x+
π
6
)的圖象可由函數(shù)y=sin2x的圖象向左平移
π
6
單位得到；
②△ABC中，a，b，c分別是角A，B，C的對邊，已知A=60°，a=7，則b+c不可能等于15；
③若函數(shù)f（x）的導(dǎo)數(shù)為f'（x），f（x0）為f（x）的極值的充要條件是f'（x0）=0；
④在同一坐標(biāo)系中，函數(shù)y=sinx的圖象和函數(shù)y=x的圖象只有一個公共點．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012•綿陽三模）函數(shù)f（x）=sin（2x+
π
3
）的圖象可由函數(shù)y=sinx的圖象（縱坐標(biāo)不變）（　�。�

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2011-2012學(xué)年浙江省溫州市龍灣中學(xué)高三（上）開學(xué)數(shù)學(xué)試卷（文科）（解析版） 題型：選擇題

函數(shù)y=cosx-sinx的圖象可由函數(shù)的圖象（ ）
A．向左平移個長度單位
B．向左平移個長度單位
C．向右平移個長度單位
D．向右平移個長度單位

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2010年浙江省金華市十校高考數(shù)學(xué)模擬試卷（文科）（解析版） 題型：選擇題

函數(shù)y=cosx-sinx的圖象可由函數(shù)的圖象（ ）
A．向左平移個長度單位
B．向左平移個長度單位
C．向右平移個長度單位
D．向右平移個長度單位

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

已知函數(shù)f（x）的圖象可由函數(shù)數(shù)學(xué)公式的圖象向右平移兩個單位而得到．
（1）寫出函數(shù)f（x）的解析式；
（2）證明函數(shù)f（x）的圖象關(guān)于直線y=x對稱；
（3）問：是否存在集合M，當(dāng)x∈M時，函數(shù)f（x）的最大值為2+m2，最小值為數(shù)學(xué)公式；若存在，試求出一個集合M；若不存在，請說明理由．

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