復(fù)數(shù)
5
i-2
在復(fù)平面內(nèi)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)位于第( 。┫笙蓿
A、一B、二C、三D、四
考點(diǎn):復(fù)數(shù)代數(shù)形式的乘除運(yùn)算
專題:數(shù)系的擴(kuò)充和復(fù)數(shù)
分析:利用復(fù)數(shù)的運(yùn)算法則和復(fù)數(shù)的幾何意義即可得出.
解答: 解:復(fù)數(shù)
5
i-2
=
5(-i-2)
(-i-2)(i-2)
=-i-2在復(fù)平面內(nèi)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)(-2,-1)位于第三象限.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了復(fù)數(shù)的運(yùn)算法則和復(fù)數(shù)的幾何意義,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

正四棱錐S-ABCD的底面邊長(zhǎng)和各側(cè)棱長(zhǎng)都為
2
,點(diǎn)S,A,B,C,D在同一個(gè)球面上,則該球的體積為(  )
A、4π
B、
3
C、8π
D、
8
2
π
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知向量
a
=(1,2),
b
=(1,1),且
a
a
b
的夾角為銳角,則實(shí)數(shù)λ的取值范圍為( 。
A、(
5
3
,+∞)
B、(-∞,-
5
3
C、(-
5
3
,0)
D、(-
5
3
,0)∪(0,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

執(zhí)行如圖所示的程序框圖,輸入m=39,n=27,則輸出的實(shí)數(shù)m的值是( 。
A、27B、12C、9D、3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某社區(qū)有400個(gè)家庭,其中高等收入家庭120戶,中等收入家庭180戶,低收入家庭100戶.為了調(diào)查社會(huì)購(gòu)買力的某項(xiàng)指標(biāo),要從中抽取一個(gè)容量為100的樣本,記作①;某校高一年級(jí)有13名排球運(yùn)動(dòng)員,要從中選出3人調(diào)查學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)情況,記作②.那么,完成上述2項(xiàng)調(diào)查宜采用的抽樣方法是( 。
A、①用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣,②用系統(tǒng)抽樣
B、①用分層抽樣,②用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣
C、①用系統(tǒng)抽樣,②用分層抽樣
D、①用分層抽樣,②用系統(tǒng)抽樣

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

tan10°+tan50°+
3
tan10°tan50°的值為(  )
A、-
3
B、
3
C、3
D、
3
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知(1+2x)n的展開(kāi)式中所有系數(shù)之和等于729,那么這個(gè)展開(kāi)式中x3項(xiàng)的系數(shù)是( 。
A、56B、160
C、80D、180

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)y=sin2x-4sinx+5的值域?yàn)椋ā 。?/div>
A、[1,+∞]
B、(1,+∞)
C、[2,10]
D、[1,10]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知cosα=
3
5
,α∈(0,
π
2
),sinβ=-
5
13
,β∈(π,
2
),求cos(α-β)的值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案