【題目】要得到函數(shù)y=3cosx的圖象,只需將函數(shù)y=3sin(2x﹣ )的圖象上所有點(diǎn)的( )
A.橫坐標(biāo)縮短到原來(lái)的 (縱坐標(biāo)不變),所得圖象再向左平移 個(gè)單位長(zhǎng)度
B.橫坐標(biāo)縮短到原來(lái)的 (縱坐標(biāo)不變),所得圖象再向右平移 個(gè)單位長(zhǎng)度
C.橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來(lái)的2倍(縱坐標(biāo)不變),所得圖象再向左平移 個(gè)單位長(zhǎng)度
D.橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來(lái)的2倍(縱坐標(biāo)不變),所得圖象再向右平移 個(gè)單位長(zhǎng)度
【答案】C
【解析】解:∵y=3cosx=3sin( +x),令y=f(x)=3sin( +x),
要得到y(tǒng)=f(x)=3sin( +x)的圖象,
需將函數(shù)y=3sin(2x﹣ )的圖象上所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來(lái)的2倍(縱坐標(biāo)不變),
得到g(x)=3sin(x﹣ );
∵g(x+ )=3sin[(x+ )﹣ ]=3sin( +x)=f(x),
即:將g(x)=3sin(x﹣ )的圖象再向左平移 個(gè)單位長(zhǎng)度,可得到y(tǒng)=f(x)=3sin( +x)的圖象.
故選C.
【考點(diǎn)精析】掌握函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象變換是解答本題的根本,需要知道圖象上所有點(diǎn)向左(右)平移個(gè)單位長(zhǎng)度,得到函數(shù)的圖象;再將函數(shù)的圖象上所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)(縮短)到原來(lái)的倍(縱坐標(biāo)不變),得到函數(shù)的圖象;再將函數(shù)的圖象上所有點(diǎn)的縱坐標(biāo)伸長(zhǎng)(縮短)到原來(lái)的倍(橫坐標(biāo)不變),得到函數(shù)的圖象.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓 的離心率 ,連接橢圓的四個(gè)頂點(diǎn)得到的菱形的面積為4.
(1)求橢圓的方程;
(2)設(shè)直線l與橢圓相交于不同的兩點(diǎn)A,B,已知點(diǎn)A的坐標(biāo)為(﹣a,0),點(diǎn)Q(0,y0)在線段AB的垂直平分線上,且 ,求y0的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了解籃球愛(ài)好者小李的投籃命中率與打籃球時(shí)間之間的關(guān)系,下表記錄了小李某月1號(hào)到5號(hào)每天打籃球時(shí)間x單位:小時(shí))與當(dāng)天投籃命中率y之間的關(guān)系:
時(shí)間x | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
命中率y | 0.4 | 0.5 | 0.6 | 0.6 | 0.4 |
(1)用線性回歸分析的方法求回歸方程 = x+ .
(2)預(yù)測(cè)小李該月6號(hào)打6小時(shí)籃球的投籃命中率.
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知f(n)=1+ + + +…+ ,g(n)= ﹣ ,n∈N* .
(1)當(dāng)n=1,2,3時(shí),試比較f(n)與g(n)的大小關(guān)系;
(2)猜想f(n)與g(n)的大小關(guān)系,并給出證明.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=4cosωxsin(ωx+ )+a(ω>0)圖象上最高點(diǎn)的縱坐標(biāo)為2,且圖象上相鄰兩個(gè)最高點(diǎn)的距離為π.
(Ⅰ)求a和ω的值;
(Ⅱ)求函數(shù)f(x)在[0,π]上的單調(diào)遞減區(qū)間.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有4個(gè)新畢業(yè)的老師要分配到四所學(xué)校任教,每個(gè)老師都有分配(結(jié)果用數(shù)字表示).
(1)共有多少種不同的分配方案?
(2)恰有一個(gè)學(xué)校不分配老師,有多少種不同的分配方案?
(3)某個(gè)學(xué)校分配了2個(gè)老師,有多少種不同的分配方案?
(4)恰有兩個(gè)學(xué)校不分配老師,有多少種不同的分配方案?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知F是橢圓C: + =1的右焦點(diǎn),P是C上一點(diǎn),A(﹣2,1),當(dāng)△APF周長(zhǎng)最小時(shí),其面積為 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=x2﹣2(a﹣2)x﹣b2+13.
(1)先后兩次拋擲一枚質(zhì)地均勻的骰子(骰子六個(gè)面上分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4,5,6),骰子向上的數(shù)字一次記為a,b,求方程f(x)=0有兩個(gè)不等正根的概率;
(2)如果a∈[2,6],求函數(shù)f(x)在區(qū)間[2,3]上是單調(diào)函數(shù)的概率.
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