【題目】設(shè)數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn , 且a1=2,an+1=2Sn+2.
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)若數(shù)列{bn}的各項(xiàng)均為正數(shù),且bn 的等比中項(xiàng),求bn的前n項(xiàng)和Tn

【答案】
(1)解:由an+1=2Sn+2,得

an=2Sn﹣1+2(n≥2),

兩式作差得:an+1﹣an=2(Sn﹣Sn﹣1)=2an

又a2=2S1+2=2a1+2=6,

∴數(shù)列{an}是以2為首項(xiàng),以3為公比的等比數(shù)列.

;


(2)解:∵數(shù)列{bn}的各項(xiàng)均為正數(shù),且bn 的等比中項(xiàng),

,

作差得:

= =


【解析】(1)由an+1=2Sn+2,得an=2Sn﹣1+2(n≥2),作差后可得=3(n≥2),再檢驗(yàn),進(jìn)而可得數(shù)列{an}是等比數(shù)列,由此可得數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;(2)由bn的等比中項(xiàng)可得{bn}的通項(xiàng)公式,再利用錯(cuò)位相減法可得{bn}的的前n項(xiàng)和Tn
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解數(shù)列的前n項(xiàng)和的相關(guān)知識,掌握數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和sn與通項(xiàng)an的關(guān)系

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某班級舉行一次知識競賽活動,活動分為初賽和決賽兩個(gè)階段、現(xiàn)將初賽答卷成績(得分均為整數(shù),滿分為100分)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),制成如下頻率分布表.

分?jǐn)?shù)(分?jǐn)?shù)段)

頻數(shù)(人數(shù))

頻率

[60,70)

0.16

[70,80)

22

[80,90)

14

0.28

[90,100)

合計(jì)

50

1


(1)填充頻率分布表中的空格(在解答中直接寫出對應(yīng)空格序號的答案);
(2)決賽規(guī)則如下:參加決賽的每位同學(xué)依次口答4道小題,答對2道題就終止答題,并獲得一等獎(jiǎng).如果前三道題都答錯(cuò),就不再答第四題.某同學(xué)進(jìn)入決賽,每道題答對的概率P的值恰好與頻率分布表中不少于80分的頻率的值相同.
①求該同學(xué)恰好答滿4道題而獲得一等獎(jiǎng)的概率;
②記該同學(xué)決賽中答題個(gè)數(shù)為X,求X的分布列及數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,正方形ABCD的邊長為2,OAD的中點(diǎn),射線OPOA出發(fā),繞著點(diǎn)O順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)至OD,在旋轉(zhuǎn)的過程中,記OP所經(jīng)過的在正方形ABCD內(nèi)的區(qū)域(陰影部分)的面積,那么對于函數(shù)有以下三個(gè)結(jié)論:

;

②任意,都有

③任意,都有.

其中正確結(jié)論的序號是__________. (把所有正確結(jié)論的序號都填上).

【答案】①②

【解析】試題分析::如圖,當(dāng)時(shí), 相交于點(diǎn),則,

,∴①正確;:由于對稱性, 恰好是正方形的面積,

,∴②正確;:顯然是增函數(shù),∴③錯(cuò)誤.

考點(diǎn):函數(shù)性質(zhì)的運(yùn)用.

型】填空
結(jié)束】
17

【題目】化簡

1

2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知橢圓C: (a>b>0)左、右焦點(diǎn)分別為F1 , F2 , A(2,0)是橢圓的右頂點(diǎn),過F2且垂直于x軸的直線交橢圓于P,Q兩點(diǎn),且|PQ|=3;
(1)求橢圓的方程;
(2)若直線l與橢圓交于兩點(diǎn)M,N(M,N不同于點(diǎn)A),若 =0, = ;
①求證:直線l過定點(diǎn);并求出定點(diǎn)坐標(biāo);
②求直線AT的斜率的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)數(shù)列的通項(xiàng)公式為 ),數(shù)列定義如下:對于正整數(shù) 是使得不等式成立的所有中的最小值.

1)若, ,求;

2)若 ,求數(shù)列的前項(xiàng)和公式;

3)是否存在,使得 ?如果存在,求的取值范圍;如果不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若函數(shù)滿足:在定義域內(nèi)存在實(shí)數(shù),使得成立,則稱函數(shù)為“的飽和函數(shù)”.給出下列四個(gè)函數(shù):①;②; ③;④.其中是“的飽和函數(shù)”的所有函數(shù)的序號是______________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)=ex﹣ax2﹣bx﹣1,其中a,b∈R,e=2.718 28…為自然對數(shù)的底數(shù).
(1)設(shè)g(x)是函數(shù)f(x)的導(dǎo)函數(shù),求函數(shù)g(x)在區(qū)間[0,1]上的最小值;
(2)若f(1)=0,函數(shù)f(x)在區(qū)間(0,1)內(nèi)有零點(diǎn),證明:e﹣2<a<1.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù) )的最大值為 ,最小值為 .

(1)求 的值;

(2)將函數(shù) 圖象向右平移 個(gè)單位后,再將圖象上所有點(diǎn)的縱坐標(biāo)擴(kuò)大到原來的 倍,橫坐標(biāo)不變,得到函數(shù) 的圖象,求方程 的解.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)a>0且a≠1,函數(shù)f(x)=x2-(a+1)xalnx.

(1)當(dāng)a=2時(shí),求曲線yf(x)在(3,f(3))處切線的斜率;

(2)求函數(shù)f(x)的極值點(diǎn).

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