直三棱柱A1B1C1-ABC的三視圖如圖所示,D、E分別為棱CC1和B1C1的中點(diǎn).
(1)求異面直線A1D與AB所成角的余弦值;
(2)求點(diǎn)C到平面A1BD的距離;
(3)在AC上是否存在一點(diǎn)F,使EF⊥平面A1BD,若存在確定其位置,若不存在,說明理由.

【答案】分析:(1)建立空間直角坐標(biāo)系,分別求出兩條直線所在的向量,進(jìn)而利用向量的有關(guān)運(yùn)算求出空間向量的夾角,再轉(zhuǎn)化為兩條異面直線的夾角.
(2)求出平面的法向量以及平面的一條斜線所在的向量,再求出斜線所在的向量在法向量上射影,進(jìn)而得到答案.
(3)設(shè)F(x,0,0),由E(0,1,2),可求出向量 ,則 為平面A1BD的一個法向量,由此構(gòu)造方程,求出x值,即可得到F點(diǎn)的位置.
解答:解:(1)如圖建立空間直角坐標(biāo)系,則B(2,0,0),D(0,0,1),A1(0,2,2),A(0,2,0),
所以,,
所以cos<A1D,AB>=||=

所以異面直線A1D與AB所成角的余弦值為
(2)由(1)可得:
設(shè)平面A1DB的法向量為,

所以可得:,
又因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/gzsx/web/STSource/20131103172934710481080/SYS201311031729347104810018_DA/11.png">,
所以cos<n1,>==
所以d=
所以點(diǎn)C到平面A1BD的距離
(3)存在F為AC的中點(diǎn),使EF⊥平面A1BD
設(shè)F(0,y,0),由E(1,0,2)得
若EF⊥平面A1BD,則得y=1,
∴F為AC的中點(diǎn)
∴存在F為AC的中點(diǎn),使EF⊥平面A1BD
點(diǎn)評:本題考查的知識點(diǎn)是利用空間向量夾角空間夾角與空間距離等問題,并且考查由三視圖還原實(shí)物圖,以及基本運(yùn)算能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,直三棱柱A1B1C1-ABC中,C1C=CB=CA=2,AC⊥CB. D、E分別為棱C1C、B1C1的中點(diǎn).
(1)求點(diǎn)E到平面ADB的距離;
(2)求二面角E-A1D-B的平面角的余弦值;
(3)在線段AC上是否存在一點(diǎn)F,使得EF⊥平面A1DB?若存在,確定其位置;若不存在,說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)直三棱柱A1B1C1-ABC的三視圖如圖所示,D、E分別為棱CC1和B1C1的中點(diǎn).精英家教網(wǎng)
 (1)求點(diǎn)B到平面A1C1CA的距離;
(2)求二面角B-A1D-A的余弦值;
(3)在AC上是否存在一點(diǎn)F,使EF⊥平面A1BD,若存在確定其位置,若不存在,說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在直三棱柱A1B1C1-ABC中,∠BAC=
π
2
,AB=AC=A1A=1,已知G與E分別是棱A1B1和CC1的中點(diǎn),D與F分別是線段AC與AB上的動點(diǎn)(不包括端點(diǎn)).若GD⊥EF,則線段DF的長度的取值范圍是( 。
A、[
1
5
,1)
B、[
1
5
,2)
C、[1,
2
D、[
1
5
,
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,直三棱柱A1B1C1-ABC中,C1C=CB=CA=2,AC⊥CB.D、E分別為棱C1C、B1C1的中點(diǎn).
(1)求A1B與平面A1C1CA所成角的正切值;
(2)求二面角B-A1D-A的平面角的正切值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在直三棱柱A1B1C1-ABC中,∠BAC=
π
2
,AB=AC=AA1=2,點(diǎn)G與E分別為線段A1B1和C1C的中點(diǎn),點(diǎn)D與F分別為線段AC和AB上的動點(diǎn).若GD⊥EF,則線段DF長度的最小值是
2
5
5
2
5
5

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