若f(x)=x2+bx+c,且f(1)=0,f(3)=0
(1)求f(x)的解析式;
(2)求f(-1);
(3)當(dāng)x∈[0,6]時,求函數(shù)的最值.

解:(1)∵f(x)=x2+bx+c,且f(1)=0,f(3)=0,

解得b=-4,c=3,
∴f(x)=x2-4x+3.
(2)∵f(x)=x2-4x+3,
∴f(-1)=(-1)2-4(-1)+3=1+4+3=8.
(3)∵f(x)=x2-4x+3的圖象開口向上,對稱軸方程是x=2,
∴當(dāng)x∈[0,6]時,f(x)min=f(2)=4-8+3=-1,
f(x)max=f(6)=36-24+3=15.
分析:(1)f(x)=x2+bx+c,且f(1)=0,f(3)=0,知,由此能求出f(x).
(2)由f(x)=x2-4x+3,知f(-1)=(-1)2-4(-1)+3,由此有求出結(jié)果.
(3)f(x)=x2-4x+3的圖象開口向上,對稱軸方程是x=2,由此能求出當(dāng)x∈[0,6]時,函數(shù)的最值.
點評:本題考查二次函數(shù)的性質(zhì),是基礎(chǔ)題.解題時要認(rèn)真審題,仔細(xì)解答,注意合理地進(jìn)行等價轉(zhuǎn)化.
練習(xí)冊系列答案
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4、若f(x)=x2-2x-4lnx則f(x)>0的解集為( 。

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若 f(x)=-x2+2ax 與g(x)=
a
x+1
 在區(qū)間[1,2]上都是減函數(shù),則a的取值范圍是( 。
A、(-1,0)∪(0,1)
B、(-1,0)∪(0,1]
C、(0,1]
D、(0,1)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若f(x)=x2-x+b,且f(log2a)=b,log2f(a)=2(a>0且a≠1),
(1)求f(log2x)的最小值及相應(yīng) x的值;
(2)若f(log2x)>f(1)且log2f(x)<f(1),求由x的值組成的集合.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若f(x)=x2-4x-5.
(1)若f(x)>-8,求x的取值范圍;   (2)若f(a)=f(b),且a≠b,求a+b的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)
a
=(x2+6x,5x),
b
=(
x
3
,1-x),x∈[0,9]
,若f(x)=
a
b

(1)求f(x) 的單調(diào)區(qū)間
(2)求f(x)的最大值和最小值.

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