濟(jì)南市有大明湖、趵突泉、千佛山、園博園4個旅游景點(diǎn),一位客人瀏覽這四個景點(diǎn)的概率分別是0.3,0.4,0.5,0.6,且客人是否游覽哪個景點(diǎn)互不影響,設(shè)ξ表示客人離開該城市時游覽的景點(diǎn)數(shù)與沒有游覽的景點(diǎn)數(shù)之差的絕對值.
(1)求ξ=0對應(yīng)的事件的概率;
(2)求ξ的分布列及數(shù)學(xué)期望.

解:(1)分別記“客人游覽大明湖景點(diǎn)”,“客人游覽趵突泉景點(diǎn)”,“客人游覽千佛山景點(diǎn)”,“客人游覽園博園景點(diǎn)”為事件A1,A2,A3,A4
由已知A1,A2,A3,A4相互獨(dú)立,
P(A1)=0.3,P(A2)=0.4,P(A3)=0.5,P(A4)=0.6,
客人游覽景點(diǎn)數(shù)的可能取值為0,1,2,3,4.相應(yīng)地,客人沒有游覽的景點(diǎn)數(shù)的可能取值為4,3,2,1,0,
所以ξ的可能取值為0,2,4,
++=0.38;

(2)
P(ξ=0)=0.38,P(ξ=2)=1-P(ξ=0)-P(ξ=4)=0.5
所以ξ的分布列為:
ξ024
P0.380.50.12

Eξ=0×0.38+2×0.5+4×0.12=1.48.
分析:(1)由于每一位客人瀏覽這四個景點(diǎn)的概率分別是0.3,0.4,0.5,0.6,且客人是否游覽哪個景點(diǎn)互不影響,所以可以記“客人游覽大明湖景點(diǎn)”,“客人游覽趵突泉景點(diǎn)”,“客人游覽千佛山景點(diǎn)”,“客人游覽園博園景點(diǎn)”為事件A1,A2,A3,A4,且這4個事件之間相互獨(dú)立,利用獨(dú)立事件同時發(fā)生的概率公式即可求得;
(2)由題意及ξ表示客人離開該城市時游覽的景點(diǎn)數(shù)與沒有游覽的景點(diǎn)數(shù)之差的絕對值的含義,分析得到該隨機(jī)變量的分布列即可.
點(diǎn)評:此題重點(diǎn)在于準(zhǔn)確理解好題意,還考查了離散型隨機(jī)變量的定義及其分布列,利用期望定義求出離散型隨機(jī)變量的期望.
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

濟(jì)南市有大明湖、趵突泉、千佛山、園博園4個旅游景點(diǎn),一位客人瀏覽這四個景點(diǎn)的概率分別是0.3,0.4,0.5,0.6,且客人是否游覽哪個景點(diǎn)互不影響,設(shè)ξ表示客人離開該城市時游覽的景點(diǎn)數(shù)與沒有游覽的景點(diǎn)數(shù)之差的絕對值.
(1)求ξ=0對應(yīng)的事件的概率;
(2)求ξ的分布列及數(shù)學(xué)期望.

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(本小題滿分12分) 濟(jì)南市有大明湖、趵突泉、千佛山、園博園4個旅游景點(diǎn),一位客人瀏覽這四個景點(diǎn)的概率分別是0.3,0.4,0.5,0.6,且客人是否游覽哪個景點(diǎn)互不影響,設(shè)表示客人離開該城市時游覽的景點(diǎn)數(shù)與沒有游覽的景點(diǎn)數(shù)之差的絕對值。 (1)求=0對應(yīng)的事件的概率;  (2)求的分布列及數(shù)學(xué)期望。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

  濟(jì)南市有大明湖、趵突泉、千佛山、園博園4個旅游景點(diǎn),一位客人瀏覽這四個景點(diǎn)的概率分別是0.3,0.4,0.5,0.6,且客人是否游覽哪個景點(diǎn)互不影響,設(shè)表示客人離開該城市時游覽的景點(diǎn)數(shù)與沒有游覽的景點(diǎn)數(shù)之差的絕對值。

   (1)求=0對應(yīng)的事件的概率;

   (2)求的分布列及數(shù)學(xué)期望。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

濟(jì)南市有大明湖、趵突泉、千佛山、園博園4個旅游景點(diǎn),一位客人瀏覽這四個景點(diǎn)的概率分別是0.3,0.4,0.5,0.6,且客人是否游覽哪個景點(diǎn)互不影響,設(shè)表示客人離開該城市時游覽的景點(diǎn)數(shù)與沒有游覽的景點(diǎn)數(shù)之差的絕對值。

   (1)求=0對應(yīng)的事件的概率;

   (2)求的分布列及數(shù)學(xué)期望。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:山東省模擬題 題型:解答題

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