(1)或;(2)詳見解析.
【解析】
試題分析:(1)利用等差數(shù)列的性質(zhì)得到,結(jié)合題中的已知條件將、等價轉(zhuǎn)化為一元二次方程的兩根,從而求出和,最終確定等差數(shù)列的通項公式;(2)先求出數(shù)列的通項公式(利用和表示),然后通過“、、成等比數(shù)列”這一條件確定和的之間的等量關(guān)系,進而將的表達式進一步化簡,然后再代數(shù)驗證.
試題解析:(1)因為是等差數(shù)列,由性質(zhì)知,
所以、是方程的兩個實數(shù)根,解得,,
,,,或,,,,
即或;
(2)證明:由題意知∴,∴.
、、成等比數(shù)列,∴ ∴,
∵ ∴ ∴,
∴,
∴左邊 右邊,
∴左邊右邊∴成立.
考點:1.等差數(shù)列的通項公式;2.等差數(shù)列求和;3.等比中項的性質(zhì)
科目:高中數(shù)學 來源:2013年全國普通高等學校招生統(tǒng)一考試數(shù)學(江蘇卷解析版) 題型:解答題
設(shè)是首項為,公差為的等差數(shù)列(),是前項和. 記,,其中為實數(shù).
(1)若,且,,成等比數(shù)列,證明:;
(2)若是等差數(shù)列,證明.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源:2012-2013學年廣東省惠州市高三4月模擬考試理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
已知函數(shù)(為常數(shù),),且數(shù)列是首項為,公差為的等差數(shù)列.
(1) 若,當時,求數(shù)列的前項和;
(2)設(shè),如果中的每一項恒小于它后面的項,求的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
設(shè)是首項為,公差為的等差數(shù)列,是其前項和. 記,,其中為實數(shù).
(1) 若,且,,成等比數(shù)列,證明:;
(2) 若是等差數(shù)列,證明:.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com