【題目】某校高三年級一次數(shù)學考試后,為了解學生的數(shù)學學習情況,隨機抽取學生的數(shù)學成績,制成表所示的頻率分布.

組號

分組

頻數(shù)

頻率

第一組

第二組

第三組

第四

第五組

合計

(1)、、值;

(2)若從第三、四、五中用分層抽樣方法抽取學生,在這學生中隨機抽取學生與張老師面談,求第三組中至少有學生與張老師面談的概率

【答案】(1);(2).

【解析】

試題分析:(1)先根據(jù)相應組的頻數(shù)除以樣本總?cè)萘康扔谙鄳M的頻率列式求出、;2)先利用分成抽樣的方法確定從第三、四、五組抽取的人數(shù),并將每組抽取的人進行編號,利用列舉法所有的基本事件列舉出,并確定基本事件總數(shù),然后確定問題中設計事件的基本事件及其數(shù)目,利用古典概型的概率計算公式求出相應事件的概率.

試題解析:(1)依題意,得,,

,,

(2)因為第三、四、五組共有學生,用分層抽樣的方法抽取名學生,

第三、四、五組分別抽取,,名.

三組的學生記、,第四組的學生記,第五組的學生記,

學生中隨機抽取,共有不同取法,具體如下:,,,,,,,,,,

其中第三組的學生、沒有一名學生抽取的情況有,具體如下:、、

第三組至少有學生與張老師面談的概率為.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】小明同學在寒假社會實踐活動中,對白天平均氣溫與某家奶茶店的品牌飲料銷量之間的關(guān)系進行了分析研究,他分別記錄了1月11日至1月15日的白天氣溫)與該奶茶店的品牌飲料銷量(杯),得到如表數(shù)據(jù):

日期

1月11號

1月12號

1月13號

1月14號

1月15號

平均氣溫

9

10

12

11

8

銷量(杯)

23

25

30

26

21

(1)若先從這五組數(shù)據(jù)中抽出2組,求抽出的2組數(shù)據(jù)恰好是相鄰2天數(shù)據(jù)的概率;

(2)請根據(jù)所給五組數(shù)據(jù),求出關(guān)于的線性回歸方程式;

(3)根據(jù)(2)所得的線性回歸方程,若天氣預報1月16號的白天平均氣溫為,請預測該奶茶店這種飲料的銷量.

(參考公式:,

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【題目】如圖所示,正四棱錐P﹣ABCD中,側(cè)棱PA與底面ABCD所成的角的正切值為
(1)求側(cè)面PAD與底面ABCD所成的二面角的大;
(2)若E是PB的中點,求異面直線PD與AE所成角的正切值;
(3)問在棱AD上是否存在一點F,使EF⊥側(cè)面PBC,若存在,試確定點F的位置;若不存在,說明理由.

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【題目】如圖,四棱錐,側(cè)面是邊長為2的正三角形,且與底面垂直,底面的菱形, 為棱上的動點,且.

(I)求證: 為直角三角形;

(II)試確定的值,使得二面角的平面角余弦值為.

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【題目】已知某幾何體的俯視圖是如圖所示的矩形,正視圖是一個底邊長為8、高為4的等腰三角形,側(cè)視圖是一個底邊長為6、高為4的等腰三角形.

(1)求該幾何體的體積;

(2)求該幾何體的表面積.

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【題目】若如圖為某直三棱柱(側(cè)棱與底面垂直)被削去一部分后的直觀圖與三視圖中的側(cè)視圖、俯視圖,則其正視圖的面積為 ,三棱錐D﹣BCE的體積為

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)=x2﹣2mx+m2+4m﹣2.
(1)若函數(shù)f(x)在區(qū)間[0,1]上是單調(diào)遞減函數(shù),求實數(shù)m的取值范圍;
(2)若函數(shù)f(x)在區(qū)間[0,1]上有最小值﹣3,求實數(shù)m的值.

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【題目】公元263年左右,我國數(shù)學家劉徽發(fā)現(xiàn)當圓內(nèi)接正多邊形的邊數(shù)無限增加時,多邊形面積可無限逼近圓的面積,并創(chuàng)立了“割圓術(shù)”,利用“割圓術(shù)”劉徽得到了圓周率精確到小數(shù)點后兩位的近似值,這就是著名的“徽率”,如圖是利用劉徽的“割圓術(shù)”思想設計的一個程序框圖,則輸出的值為 ( )

(參考數(shù)據(jù):

A. B. C. D.

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