【題目】已知等差數(shù)列{an}的前n項和為Sn , 且a6=0,S4=14.
(1)求an;
(2)將a2 , a3 , a4 , a5去掉一項后,剩下的三項按原來的順序恰為等比數(shù)列{bn}的前三項,求數(shù)列{anbn}的前n項和Tn .
【答案】
(1)解:設(shè)等差數(shù)列{an}的首項為a1,公差為d,
由a6=0,S4=14,得 ,解得a1=5,d=﹣1.
∴an=5﹣(n﹣1)=6﹣n;
(2)解:由(1)知數(shù)列{an}的前5項為5,4,3,2,1,
∴等比數(shù)列{bn}的前3項為4,2,1,
首項為4,公比為 .
∴ ,
∴ ,
數(shù)列{anbn}的前n項和Tn,
則 (6﹣n) ,
=5 +4 +…+(7﹣n) +(6﹣n) ,
∴ =5﹣[ ]﹣(6﹣n)
=5﹣ =4+(n﹣4) .
∴
【解析】(1)利用等差數(shù)列的通項公式及其前n項和公式結(jié)合已知列式求得首項和公差,則an可求;(2)由(1)知數(shù)列{an}的前5項為5,4,3,2,1,可知:等比數(shù)列{bn}的前3項為4,2,1.首項為4,公比為 ,可得bn . 利用“錯位相減法”可得Tn .
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解等差數(shù)列的通項公式(及其變式)的相關(guān)知識,掌握通項公式:或,以及對數(shù)列的前n項和的理解,了解數(shù)列{an}的前n項和sn與通項an的關(guān)系.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=x2﹣ax+ln(x+1)(a∈R).
(1)當(dāng)a=2時,求函數(shù)f(x)的極值點;
(2)若函數(shù)f(x)在區(qū)間(0,1)上恒有f′(x)>x,求實數(shù)a的取值范圍;
(3)已知c1>0,且cn+1=f′(cn)(n=1,2,…),在(2)的條件下,證明數(shù)列{cn}是單調(diào)遞增數(shù)列.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】工人在懸掛如圖所示的一個正六邊形裝飾品時,需要固定六個位置上的螺絲,首先隨意擰緊一個螺絲,接著擰緊距離它最遠(yuǎn)的第二個螺絲,再隨意擰緊第三個螺絲,接著擰緊距離第三個螺絲最遠(yuǎn)的第四個螺絲,第五個和第六個以此類推,則不同的固定方式有種.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)= sinωx cosωx﹣sin2ωx+1(ω>0)相鄰兩條對稱軸之間的距離為 .
(Ⅰ)求ω的值及函數(shù)f(x)的單調(diào)遞減區(qū)間;
(Ⅱ)已知a,b,c分別為△ABC中角A,B,C的對邊,且滿足a= ,f(A)=1,求△ABC 面積 S 的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】將函數(shù)y=cos(2x+ )的圖象向左平移 個單位后,得到f(x)的圖象,則( )
A.f(x)=﹣sin2x
B.f(x)的圖象關(guān)于x=﹣ 對稱
C.f( )=
D.f(x)的圖象關(guān)于( ,0)對稱
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓C: (a>b>0)經(jīng)過點( ,1),過點A(0,1)的動直線l與橢圓C交于M、N兩點,當(dāng)直線l過橢圓C的左焦點時,直線l的斜率為 .
(1)求橢圓C的方程;
(2)是否存在與點A不同的定點B,使得∠ABM=∠ABN恒成立?若存在,求出點B的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知數(shù)列{an}的前 n 項和為 Sn , a1=1,且 an+1=2Sn+1,n∈N .
(Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項公式;
(Ⅱ)令 c=log3a2n , bn= ,記數(shù)列{bn}的前 n 項和為Tn , 若對任意 n∈N , λ<Tn 恒成立,求實數(shù) λ 的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在△ABC中,a、b、c是角A、B、C的對邊,則下列結(jié)論正確的序號是 . ①若a、b、c成等差數(shù)列,則B= ; ②若c=4,b=2 ,B= ,則△ABC有兩解;
③若B= ,b=1,ac=2 ,則a+c=2+ ; ④若(2c﹣b)cosA=acosB,則A= .
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