某生物興趣小組對A、B兩種植物種子的發(fā)芽率進(jìn)行驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn),每實(shí)驗(yàn)一次均種下一粒A種子和一粒B種子.已知A、B兩種種子在一定條件下每粒發(fā)芽的概率分別為.假設(shè)兩種種子是否發(fā)芽互相不受影響,任何兩粒種子是否發(fā)芽互相也沒有影響.
(1)求3粒A種子,至少有一粒未發(fā)芽的概率;
(2)求A、B各3粒種子,A至少2粒發(fā)芽且B全發(fā)芽的概率;
(3)假設(shè)對B種子的實(shí)驗(yàn)有2次發(fā)芽,則終止實(shí)驗(yàn),否則繼續(xù)進(jìn)行,但實(shí)驗(yàn)的次數(shù)最多不超過5次,求對B種子的發(fā)芽實(shí)驗(yàn)終止時(shí),實(shí)驗(yàn)次數(shù)ξ的概率分布和數(shù)學(xué)期望.
【答案】分析:(1)先求出事件“3粒都發(fā)芽”的概率,然后利用對立事件的概率公式求出3粒A種子,至少有一粒未發(fā)芽的概率;
(2)利用互斥事件的概率公式求出)“A至少2粒發(fā)芽”,然后利用相互獨(dú)立事件的概率公式求出事件的概率;
(3)利用相互獨(dú)立事件的概率公式求出隨即變量ξ取每一個(gè)值的概率值,列出分布列,利用隨機(jī)變量的期望公式求出期望.
解答:解:(1)“至少有一粒未發(fā)芽”與“3粒都發(fā)芽”的對立事件;
3粒都發(fā)芽”的概率為:,
所以“至少有一粒未發(fā)芽”概率為1-
(2)“A至少2粒發(fā)芽”包含“3粒都發(fā)芽”和“只有2粒發(fā)芽”
所以“A至少2粒發(fā)芽”的概率為,
B全發(fā)芽的概率為,
所以A至少2粒發(fā)芽且B全發(fā)芽的概率為
(3)ξ可能的取值有2,3,4,5
P(ξ=2)=,
P(ξ=3)=,
P(ξ=4)==,
P(ξ=5)=,
所以實(shí)驗(yàn)次數(shù)ξ的概率分布列:

所以ξ的數(shù)學(xué)期望為:Eξ==
點(diǎn)評:本題考查相互獨(dú)立事件的概率公式、互斥事件的概率、對立事件的概率公式及求隨機(jī)變量的分布列及期望的方法,屬于一道中檔題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某生物興趣小組對A、B兩種植物種子的發(fā)芽率進(jìn)行驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn),每實(shí)驗(yàn)一次均種下一粒A種子和一粒B種子.已知A、B兩種種子在一定條件下每粒發(fā)芽的概率分別為
1
2
,
2
3
.假設(shè)兩種種子是否發(fā)芽互相不受影響,任何兩粒種子是否發(fā)芽互相也沒有影響.
(1)求3粒A種子,至少有一粒未發(fā)芽的概率;
(2)求A、B各3粒種子,A至少2粒發(fā)芽且B全發(fā)芽的概率;
(3)假設(shè)對B種子的實(shí)驗(yàn)有2次發(fā)芽,則終止實(shí)驗(yàn),否則繼續(xù)進(jìn)行,但實(shí)驗(yàn)的次數(shù)最多不超過5次,求對B種子的發(fā)芽實(shí)驗(yàn)終止時(shí),實(shí)驗(yàn)次數(shù)ξ的概率分布和數(shù)學(xué)期望.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某生物興趣小組對A、B兩種植物種子的發(fā)芽率進(jìn)行驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn),每實(shí)驗(yàn)一次均種下一粒A種子和一粒B種子.已知A、B兩種種子在一定條件下每粒發(fā)芽的概率分別為.假設(shè)兩種種子是否發(fā)芽互相不受影響,任何兩粒種子是否發(fā)芽互相也沒有影響。

(1)求3粒A種子,至少有一粒未發(fā)芽的概率;

(2)求A、B各3粒種子,A至少2粒發(fā)芽且B全發(fā)芽的概率;

(3)假設(shè)對B種子的實(shí)驗(yàn)有2次發(fā)芽,則終止實(shí)驗(yàn),否則繼續(xù)進(jìn)行,但實(shí)驗(yàn)的次數(shù)最多不超過5次,求對B種子的發(fā)芽實(shí)驗(yàn)終止時(shí),實(shí)驗(yàn)次數(shù)的概率分布和數(shù)學(xué)期望.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案