【題目】某城市為了解游客人數(shù)的變化規(guī)律,提高旅游服務(wù)質(zhì)量,收集并整理了20171月至201912月期間月接待游客量(單位:萬(wàn)人)的數(shù)據(jù),繪制了下面的折線圖.根據(jù)該折線圖,下列結(jié)論正確的是( )

A.年接待游客量逐年增加

B.各年的月接待游客量高峰期大致在8

C.20171月至12月月接待游客量的中位數(shù)為30

D.各年1月至6月的月接待游客量相對(duì)于7月至12月,波動(dòng)性更小,變化比較平穩(wěn)

【答案】ABD

【解析】

觀察折線圖,掌握折線圖所表達(dá)的正確信息,逐一判斷各選項(xiàng).

20171月至201912月期間月接待游客量的折線圖得:

A中,年接待游客量雖然逐月波動(dòng),但總體上逐年增加,故A正確;

B中,各年的月接待游客量高峰期都在8月,故B正確;

C中,20171月至12月月接待游客量的中位數(shù)小于30,故C錯(cuò)誤;

D中,各年1月至6月的月接待游客量相對(duì)于7月至12月,波動(dòng)性更小,變化比較平穩(wěn),故D正確.

故選:ABD

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù).(其中常數(shù),是自然對(duì)數(shù)的底數(shù).

1)討論函數(shù)的單調(diào)性;

2)證明:對(duì)任意的,當(dāng)時(shí),.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】數(shù)列是公差為d)的等差數(shù)列,它的前n項(xiàng)和記為,數(shù)列是公比為q)的等比數(shù)列,它的前n項(xiàng)和記為.,且存在不小于3的正整數(shù),使.

1)若,求.

2)若試比較的大小,并說(shuō)明理由;

3)若,是否存在整數(shù)mk,使若存在,求出m,k的值;若不存在,說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)

1)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;

2)若上存在一點(diǎn),使得成立,求的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知圓和焦點(diǎn)為F的拋物線上一點(diǎn),M上,當(dāng)點(diǎn)M時(shí),取得最小值,當(dāng)點(diǎn)M時(shí),取得最大值,則

A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為大力提倡厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi),衡陽(yáng)市通過(guò)隨機(jī)詢問(wèn)100名性別不同的居民是否做到光盤行動(dòng),得到如右列聯(lián)表及附表:經(jīng)計(jì)算:參照附表,得到的正確結(jié)論是(


做不到光盤行動(dòng)

做到光盤行動(dòng)


45

10


30

15

k

A.在犯錯(cuò)誤的概率不超過(guò)1%的前提下,認(rèn)為該市民能否做到光盤行動(dòng)與性別有關(guān)

B.在犯錯(cuò)誤的概率不超過(guò)1%的前提下,認(rèn)為該市民能否做到光盤行動(dòng)與性別無(wú)關(guān)

C.90%以上的把握認(rèn)為該市民能否做到光盤行動(dòng)與性別有關(guān)

D.90%以上的把握認(rèn)為該市民能否做到光盤行動(dòng)與性別無(wú)關(guān)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,四棱錐的底面為直角梯形,,,,平面平面,二面角的大小為,為線段的中點(diǎn),為線段上的動(dòng)點(diǎn).

1)求證:平面平面

2)是否存在點(diǎn),使二面角的大小為,若存在,求的值,不存在說(shuō)出理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù),.

()若函數(shù)至少有一個(gè)零點(diǎn),的取值范圍;

()若函數(shù)的最大值為,求的值

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù).

1)若函數(shù),試討論的單調(diào)性;

2)若,,求的取值范圍.

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同步練習(xí)冊(cè)答案