設(shè)是同時(shí)符合以下性質(zhì)的函數(shù)組成的集合:
,都有;②上是減函數(shù).
(1)判斷函數(shù)()是否屬于集合,并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由;
(2)把(1)中你認(rèn)為是集合中的一個(gè)函數(shù)記為,若不等式對(duì)任意的總成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
(1),;(2).

試題分析:(1)對(duì)分別判斷其單調(diào)性,然后再求出其值域即可得到答案;(2)對(duì)任意的總成立,則可得,問(wèn)題轉(zhuǎn)化為求函數(shù)的最大值,通過(guò)判斷其單調(diào)性即可得到最大值.
試題解析:(1)∵時(shí)是減函數(shù),的值域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824022602015513.png" style="vertical-align:middle;" />,
不在集合中                                   3分
又∵時(shí),,,∴,            5分
上是減函數(shù),
在集合中                     7分
(2),
,   9分
上是減函數(shù),,               11分
又由已知對(duì)任意的總成立,
,因此所求的實(shí)數(shù)的取值范圍是                   16分
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù)在[0,+∞)上是減函數(shù),試比較的大。

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已知函數(shù))滿足①;②
(1)求的解析式;
(2)若對(duì)任意實(shí)數(shù),都有成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

設(shè)函數(shù)
(1)在區(qū)間上畫(huà)出函數(shù)的圖象 ;
(2)設(shè)集合. 試判斷集合之間
的關(guān)系,并給出證明 ;
(3)當(dāng)時(shí),求證:在區(qū)間上,的圖象位于函數(shù)圖象的上方.
   

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù)
若函數(shù)上是增函數(shù),在是減函數(shù),求的值;
討論函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間;
如果存在,使函數(shù),,在處取得最小值,試求的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

若偶函數(shù)上是增函數(shù),則下列關(guān)系式中成立的是(   )
A.B.
C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

設(shè)函數(shù),則滿足不等式的取值范圍是         .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

關(guān)于 的不等式的解集非空的一個(gè)必要不充分條件是(   )
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知函數(shù)f(x)=x2+2(a-1)x+2在區(qū)間(-∞,4)上是減函數(shù),則a的取值范圍是(  )
A.a(chǎn)>-3B.a(chǎn)<-3C.a(chǎn)≥-3D.a(chǎn)≤-3

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