【題目】在直角坐標(biāo)系中,直線的參數(shù)方程為,(為參數(shù),為直線傾斜角).以平面直角坐標(biāo)系的原點(diǎn)為極點(diǎn),軸的正半軸為極軸,建立極坐標(biāo)系,曲線的極坐標(biāo)方程是.
(1)當(dāng)時(shí),直線的普通方程與曲線的直角坐標(biāo)方程;
(2)已知點(diǎn)的直角坐標(biāo)為,直線與曲線交于兩點(diǎn),當(dāng)面積最大時(shí),求直線的普通方程.
【答案】(Ⅰ)的普通方程為.的直角坐標(biāo)方程為.(Ⅱ).
【解析】
試題
(Ⅰ)當(dāng)時(shí),消去參數(shù)可得直線的普通方程為.極坐標(biāo)化為直角坐標(biāo)可得曲線的直角坐標(biāo)方程為.
(Ⅱ)由題意可得.滿足題意時(shí),△ABC為等腰直角三角形,則點(diǎn)到直線的距離為,結(jié)合點(diǎn)到直線距離公式可得直線的斜率,直線的普通方程為.
試題解析:
(Ⅰ)當(dāng)時(shí),直線的參數(shù)方程為,
消去得直線的普通方程為.
曲線的極坐標(biāo)方程是,兩邊乘以為,由得:
,
所以曲線的直角坐標(biāo)方程為.
(Ⅱ)曲線是以為圓心,2為半徑的圓,
.
當(dāng)時(shí)面積最大.此時(shí)點(diǎn)到直線的距離為,所以,解得:,
所以直線的普通方程為.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】數(shù)列{an}滿足:a1=,a2=,且a1a2+a2a3+…+anan+1=na1an+1對任何的正整數(shù)n都成立,則的值為( 。
A. 5032 B. 5044 C. 5048 D. 5050
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【題目】設(shè)函數(shù),曲線過點(diǎn),且在點(diǎn)處的切線斜率為2.
(1)求,的值;
(2)證明:;
(3)若在定義域內(nèi)恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知是大于10的正整數(shù),集合含有個(gè)元素,若集族滿足以下兩個(gè)條件,則稱它是“合適的”:
(1)對任意;
(2)對任意,集合中至多含有一個(gè)元素。
對任意正整數(shù),試求最大正整數(shù),使得存在一個(gè)包含個(gè)集合的合適的集族。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,頂點(diǎn)為原點(diǎn)的拋物線,它是焦點(diǎn)為橢圓的右焦點(diǎn).
(1)求拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)過拋物線的焦點(diǎn)作互相垂直的兩條直線分別交拋物線于四點(diǎn),求四邊形的面積的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(Ⅰ)試求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)若不等式對任意的恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),
求函數(shù)圖象上一點(diǎn)處的切線方程.
若方程在內(nèi)有兩個(gè)不等實(shí)根,求實(shí)數(shù)a的取值范圍為自然對數(shù)的底數(shù).
求證,且
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲乙兩個(gè)班級均為 40 人,進(jìn)行一門考試后,按學(xué)生考試成績及格與不及格進(jìn)行統(tǒng)計(jì),甲班及格人數(shù)為 36 人,乙班及格人數(shù)為 24 人.
(1)根據(jù)以上數(shù)據(jù)建立一個(gè)22的列聯(lián)表;
(2)試判斷是否成績與班級是否有關(guān)?
參考公式:;
0.50 | 0.40 | 0.25 | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
k | 0.455 | 0.708 | 1.323 | 2.072 | 2.706 | 3.84 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.83 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),
(1)討論函數(shù)的單調(diào)性;
(2)函數(shù)有兩個(gè)極值點(diǎn),且,求證:.
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