答案：
解析：
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思路解析：已知三邊，可用余弦定理直接求角，先求出兩個角后，再用內(nèi)角和求第三個角．使用余弦定理求角時，一般在判斷三條邊的大小后，可先求最大角，也可先求最小角，如果最大角小于60°，最小角大于60°，可知三角形無解．
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提示：
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
在△ABC中，已知A、B、C成等差數(shù)列，求tg（
）+
tg（
）tg（
）+tg（
）的值．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
在△ABC中，已知A=45°，a=2，b=
，則B等于（ ）
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
在△ABC中，已知a=
，b=
，1+2cos（B+C）=0，求：
（1）角A，B；
（2）求BC邊上的高．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
在△ABC中，已知A=60°，
•=1，則△ABC的面積為
．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
在△ABC中，已知a=1，b=2，
cosC=．
（1）求AB的長；
（2）求sinA的值．
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，b＝6＋2
，c＝4
名校課堂系列答案
＝
，A＝30°，再求其他角．由于題目已知三邊，所以利用余弦定理求得最大角或最小角后，再求第二個角，仍可用余弦定理，例如由cosC＝
＝
，得C＝45°．
