若關(guān)于的不等式存在實(shí)數(shù)解,則實(shí)數(shù)的取值范圍是          。

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

不等式的解集為    

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

若不等式對(duì)于一切恒成立,則的取值范圍是___________

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

關(guān)于的不等式恒成立,則實(shí)數(shù)k的取值范圍是__________________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

已知函數(shù).
(1)當(dāng)時(shí),解不等式;
(2)若不等式恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

三位同學(xué)合作學(xué)習(xí),對(duì)問(wèn)題“已知不等式對(duì)于恒成立,求的取值范圍”提出了各自的解題思路.   甲說(shuō):“可視為變量,為常量來(lái)分析”; 乙說(shuō):“不等式兩邊同除以2,再作分析”;   丙說(shuō):“把字母單獨(dú)放在一邊,再作分析”.參考上述思路,或自已的其它解法,可求出實(shí)數(shù)的取值范圍是         

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

不等式的解集是        

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不等式的解集為_(kāi)_____________

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

若關(guān)于x的不等式2->|x-a| 至少有一個(gè)負(fù)數(shù)解,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是         .

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