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【題目】如圖,在三棱柱中,平面.

1)求證:平面;

2)求異面直線所成角的大;

3)點在線段上,且,點在線段上,若平面,求的值(用含的代數式表示).

【答案】(1)證明見解析(2)(3)

【解析】

1)根據三棱柱的結構特征,利用線面垂直的判定定理,證得平面,得到,再利用線面垂直的判定定理,即可證得平面

2)由(1)得到,建立空間直角坐標系,求得向量,利用向量的夾角公式,即可求解.

3)由,得,設,得,求得向量的坐標,結合平面,利用,即可求解.

1)在三棱柱中,由平面,所以平面

又因為平面,所以平面平面,交線為.

又因為,所以,所以平面.

因為平面,所以

又因為,所以

,所以平面.

2)由(1)知底面,如圖建立空間直角坐標系,

由題意得,,.

所以.

所以.

故異面直線所成角的大小為.

3)易知平面的一個法向量,

,得.

,得,則

因為平面,所以,

,解得,所以.

練習冊系列答案
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【題目】已知函數,其中.

1)討論函數的單調性;

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【題目】定義在上的函數,且,則方程在區(qū)間上的所有實數根之和最接近下列哪個數( )

A. B. C. D.

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1)當a為何值時,;

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【題目】每個國家身高正常的標準是不一樣的,不同年齡、不同種族、不同地區(qū)身高都是有差異的,我們國家會定期進行018歲孩子身高體重全國性調查,然后根據這個調查結果制定出相應的各個年齡段的身高標準.一般測量出一個孩子的身高,對照一下身高體重表,如果在平均值標準差以內的就說明你的孩子身高是正常的,否則說明你的孩子可能身高偏矮或偏高了.根據科學研究018歲的孩子的身高服從正態(tài)分布.在某城市隨機抽取10018歲男大學生得到其身高()的數據.

1)記表示隨機抽取的10018歲男大學生身高的數據在之內的人數,求的數學期望.

2)若18歲男大學生身高的數據在之內,則說明孩子的身高是正常的.

i)請用統(tǒng)計學的知識分析該市18歲男大學生身高的情況;

ii)下面是抽取的10018歲男大學生中20名大學生身高()的數據:

1.65

1.62

1.74

1.82

1.68

1.72

1.75

1.66

1.73

1.67

1.86

1.81

1.74

1.69

1.76

1.77

1.69

1.78

1.63

1.68

經計算得,,其中為抽取的第個學生的身高,.用樣本平均數作為的估計值,用樣本標準差作為的估計,剔除之外的數據,用剩下的數據估計的值.(精確到0.01

附:若隨機變量服從正態(tài)分布,則,.

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【題目】2019年國慶黃金周影市火爆依舊,《我和我的祖國》、《中國機長》、《攀登者》票房不斷刷新,為了解我校高三2300名學生的觀影情況,隨機調查了100名在校學生,其中看過《我和我的祖國》或《中國機長》的學生共有80位,看過《中國機長》的學生共有60位,看過《中國機長》且看過《我和我的祖國》的學生共有50位,則該校高三年級看過《我和我的祖國》的學生人數的估計值為( )

A.1150B.1380C.1610D.1860

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【題目】如圖,在三棱錐P-ABC中,已知,頂點P在平面ABC上的射影為的外接圓圓心.

1)證明:平面平面ABC

2)若點M在棱PA上,,且二面角P-BC-M的余弦值為,試求的值.

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