已知函數(shù).
(Ⅰ)若方程有兩個不相等的實數(shù)根,求實數(shù)的取值范圍;
(Ⅱ)若關(guān)于的不等式的解集為,且,求實數(shù)的取值范圍.
(1);(2)
【解析】
試題分析:(1)三個二次間的關(guān)系,其實質(zhì)是抓住二次函數(shù)的圖像與橫坐標的交點、二次不等式解集的端點值、二次方程的根是同一個問題.解決與之相關(guān)的問題時,可利用函數(shù)與方程的思想、化歸的思想將問題轉(zhuǎn)化,結(jié)合二次函數(shù)的圖象來解決;(2)解含參數(shù)的一元二次不等式分類討論的依據(jù):一是二次項中若含有參數(shù)應(yīng)討論是小于0,等于0,還是大于0,然后將不等式轉(zhuǎn)化為二次項系數(shù)為正的形式,二是當不等式對應(yīng)的方程的根個數(shù)不確定時,討論判別式與0的關(guān)系,三是確定無根時可直接寫出解集,確定方程有兩個根時,要討論兩根的大小關(guān)系,從而確定解集;(3)討論時注意找臨界條件.
試題解析:【解析】
(1)有兩個不相等的實數(shù)根,
由已知得是方程的兩個實數(shù)根,
則,,又,即
,
.
考點:一元二次函數(shù)求參數(shù)的取值范圍.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014年高考數(shù)學(xué)三輪沖刺模擬 數(shù)列、推理與證明(解析版) 題型:選擇題
如果命題“綈(p∧q)”是真命題, 則( )
A.命題p、q均為假命題
B.命題p、q均為真命題
C.命題p、q中至少有一個是真命題
D.命題p、q中至多有一個是真命題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014年吉林省延邊州高考復(fù)習(xí)質(zhì)量檢測理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
“”是“”的
A.必要不充分條件 B.充分不必要條件
C.充要條件 D.既不充分也不必要條件
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014年吉林省延邊州高考復(fù)習(xí)質(zhì)量檢測文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知正數(shù)a,b滿足4a+b=30,使得取最小值的實數(shù)對(a,b)是
A.(5,10) B.(6,6) C.(10,5) D.(7,2)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014年吉林省延邊州高考復(fù)習(xí)質(zhì)量檢測文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
設(shè)z=1–i(i是虛數(shù)單位),則復(fù)數(shù)+i2的虛部是
A.1 B.-1 C.i D.-i
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年浙江省嘉興市高二暑假作業(yè)檢測數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知,那么的最小值是.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年浙江省嘉興市高二暑假作業(yè)檢測數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于的不等式的解集為,則關(guān)于的不等式 的解集為
A. B.
C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河北省邯鄲市高二第一次調(diào)研數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
若{an}是等差數(shù)列,首項a1>0,a4+a5>0,a4·a5<0,則使前n項和Sn>0成立的最大自然數(shù)n的值為( ).
A.4 B.5 C.7 D.8
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省高郵市高二學(xué)情檢測數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,矩形ABCD中,AB=1,BC=a,PA⊥平面ABCD,若在BC上只有兩個點Q滿足PQ⊥DQ,則a的取值范圍是 .
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