【題目】函數(shù)y=sinx﹣ cosx的圖象可由函數(shù)y=sinx+ cosx的圖象至少向右平移個單位長度得到.

【答案】
【解析】解:∵y=f(x)=sinx+ cosx=2in(x+ ),y=sinx﹣ cosx=2in(x﹣ ), ∴f(x﹣φ)=2in(x+ ﹣φ)(φ>0),令2in(x+ ﹣φ)=2in(x﹣ ),則 ﹣φ=2kπ﹣ (k∈Z),即φ= ﹣2kπ(k∈Z),當(dāng)k=0時,正數(shù)φmin= ,故答案為:
令f(x)=sinx+ cosx=2in(x+ ),則f(x﹣φ)=2in(x+ ﹣φ),依題意可得2in(x+ ﹣φ)=2in(x﹣ ),由 ﹣φ=2kπ﹣ (k∈Z),可得答案.本題考查函數(shù)y=sinx的圖象變換得到y(tǒng)=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0)的圖象,得到 ﹣φ=2kπ﹣ (k∈Z)是關(guān)鍵,也是難點,屬于中檔題.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知拋物線C:y2=4x,焦點為F,過點P(﹣1,0)作斜率為k(k>0)的直線l與拋物線C交于A,B兩點,直線AF,BF分別交拋物線C于M,N兩點,若 + =18,則k=

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)m>1,在約束條件 下,目標(biāo)函數(shù)z=x+my的最大值小于2,則m的取值范圍為(
A.(1,
B.( ,+∞)
C.(1,3)
D.(3,+∞)

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【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知圓O:x2+y2=b2經(jīng)過橢圓 (0<b<2)的焦點.
(1)求橢圓E的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)設(shè)直線l:y=kx+m交橢圓E于P,Q兩點,T為弦PQ的中點,M(﹣1,0),N(1,0),記直線TM,TN的斜率分別為k1 , k2 , 當(dāng)2m2﹣2k2=1時,求k1k2的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,D、E分別是△ABC的邊BC的三等分點,設(shè) =m, =n,∠BAC=

(1)用 分別表示 , ;
(2)若 =15,| |=3 ,求△ABC的面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)=sinx+cosx,x∈R.
(1)求函數(shù)f(x)的最小正周期和最大值;
(2)函數(shù)y=f(x)的圖象可由y=sinx的圖象經(jīng)過怎么的變換得到?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知橢圓C: (a>b>0)經(jīng)過點 ,離心率為 ,O為坐標(biāo)原點.
(Ⅰ)求橢圓C的方程;
(Ⅱ)若點P為橢圓C上一動點,點A(3,0)與點P的垂直平分線交y軸于點B,求|OB|的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某學(xué)校高三年級有學(xué)生500人,其中男生300人,女生200人,為了研究學(xué)生的數(shù)學(xué)成績是否與性別有關(guān),現(xiàn)采用分層抽樣的方法,從中抽取了100名學(xué)生,先統(tǒng)計了他們期中考試的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù),然后按性別分為男、女兩組,再將兩組學(xué)生的分?jǐn)?shù)分成5組:[100,110),[110,120),[120,130),[130,140),[140,150]分別加以統(tǒng)計,得到如圖所示的頻率分布直方圖.
(1)從樣本中分?jǐn)?shù)小于110分的學(xué)生中隨機抽取2人,求兩人恰好為一男一女的概率;
(2)若規(guī)定分?jǐn)?shù)不小于130分的學(xué)生為“數(shù)學(xué)尖子生”,請你根據(jù)已知條件完成2×2列聯(lián)表,并判斷是否有90%的把握認為“數(shù)學(xué)尖子生與性別有關(guān)”?

P(K2≥k0

0.100

0.050

0.010

0.001

k0

2.706

3.841

6.635

10.828

附:K2=

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】選修4﹣1:幾何證明選講
如圖,AB為⊙O直徑,直線CD與⊙O相切與E,AD垂直于CD于D,BC垂直于CD于C,EF垂直于F,連接AE,BE.證明:

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