如圖,四棱錐P-ABCD中,O為菱形ABCD對角線的交點,M為棱PD的中點,MA=MC.
(1)求證:PB∥平面AMC;
(2)求證:平面PBD⊥平面AMC.
考點:平面與平面垂直的判定,直線與平面平行的判定
專題:證明題,空間位置關系與距離
分析:(1)利用三角形中位線的性質,證明OM∥PB,從而可得線面平行;
(2)先證明AC⊥平面PBD,即可證明平面PBD⊥平面AMC.
解答: 證明:(1)連結OM,
因為O為菱形ABCD對角線的交點,
所以O為BD的中點,
又M為棱PD的中點,
所以OM∥PB,…(2分)
又OM?平面AMC,PB?平面AMC,
所以PB∥平面AMC;                      (6分)
(2)在菱形ABCD中,AC⊥BD,且O為AC的中點,
又MA=MC,故AC⊥OM,…(8分)
而OM∩BDO,OM,BD?平面PBD,
所以AC⊥平面PBD,…(11分)
又AC?平面AMC,
所以平面PBD⊥平面AMC.                              …(14分)
點評:本小題主要考查空間線面關系等知識,考查數(shù)形結合、化歸與轉化的數(shù)學思想方法,以及空間想象能力、推理論證能力和運算求解能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設數(shù)列{an}的前n項和為Sn,d為常數(shù),已知對?n,m∈N*,當n>m,總有Sn-Sm=Sn-m+m(n-m)d成立
(1)求證:數(shù)列{an}是等差數(shù)列;
(2)若正整數(shù)n,m,k成等差數(shù)列,比較Sn+Sk與2Sm的大小,并說明理由;
(3)探究:命題p:“對?n,m∈N*,當n>m時,總有Sn-Sm=Sn-m+m(n-m)d”是命題q:“數(shù)列{an}是等差數(shù)列”的充要條件嗎?請證明你的結論;由此類比,請你寫出數(shù)列{bn}是等比數(shù)列(公比為q,且q≠0)的充要條件(無需證明)?

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知|
a
|=1,|
b
|=
2

(1)若
a
b
,求
a
b
;
(2)若
a
b
的夾角為135°,求|
a
+
b
|;
(3)若
a
-
b
a
垂直,求
a
b
的夾角.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若復數(shù)z1=a+2i(a∈R),z2=3-4i,且
z1
z2
為純虛數(shù),求|z1|.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知p:{x|
x+2≥0
x-10≤0
},q:{x|1-m≤x≤1+m,m>0}.
(1)若m=1,則p是q的什么條件?
(2)若p是q的充分不必要條件,求實數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知
a
=(1,2),
b
=(k,2)(k∈Z),
a
b
的夾角為
π
4

(1)求|
b
|
(2)求
a
b

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設函數(shù)f(x)=
1
3
x3+
1
2
x2-2x
,求f(x)的單調區(qū)間和極值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設函數(shù)f(x)=x3+ax2-a2x+1,g(x)=ax2-2x+1,其中實數(shù)a≠0.
(Ⅰ)若a>0,求函數(shù)f(x)的單調區(qū)間;
(Ⅱ)若f(x)與g(x)在區(qū)間(a,a+2)內均為增函數(shù),求實數(shù)a的取值范圍;
(Ⅲ)當函數(shù)y=f(x)與y=g(x)的圖象只有一個公共點且g(x)存在最小值時,記g(x)的最小值為h(a),求h(a)的值域.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

棱長均為3的三棱錐S-ABC,若空間一點P滿足
SP
=x
SA
+y
SB
+z
SC
(x+y+z=1)
,則|
SP
|
的最小值為
 

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