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定義在R上的偶函數f(x),對任意實數x都有f(x+2)=f(x),當x∈[0,1]時,f(x)=x2,若在區(qū)間
[-1,3]內,函數g(x)=f(x)-kx-k有4個零點,則實數k的取值范圍是
 
考點:函數零點的判定定理
專題:函數的性質及應用
分析:由題意可得,函數f(x)的圖象和直線y=k(x+1)在區(qū)間[-1,3]內有4個交點,數形結合求得k的范圍.
解答: 解:由題意可得,函數f(x)的周期為2,x∈[0,1]時,f(x)=x2
而f(x)是偶函數,
∴x∈[-1,1]時,f(x)=x2,
令y=kx+k,
在區(qū)間[-1,3]內,函數g(x)=f(x)-kx-k有4個零點
即函數f(x)的圖象和直線y=k(x+1)在區(qū)間[-1,3]內有4個交點,
如圖所示:
故有 0<k(3+1)≤1,求得0<k≤
1
4

故答案為:(0,
1
4
].
點評:本題主要考查函數的零點與方程的根的關系,體現了轉化、數形結合的數學思想,屬于基礎題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

已知等差數列{an},Sn為前n項和,若Sn=m,Sm=n,其中m,n都為正整數且不相等,求Sm+n的值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知函數u(x)=xlnx-lnx,v(x)=x-a,w(x)=
a
x
,三個函數的定義域均為集合A={x|x>1}.
(1)若u(x)≥v(x)恒成立,滿足條件的實數a組成的集合為B,試判斷集合A與B的關系,并說明理由;
(2)記G(x)=[u(x)-w(x)][v(x)-
w(x)
2
],是否存在m∈N*,使得對任意的實數a∈(m,+∞),函數G(x)有且僅有兩個零點?若存在,求出滿足條件的最小正整數m;若不存在,說明理由.(以下數據供參考:e≈2.7183,ln(
2
+1)≈0.8814)

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知函數f(x)=lnx,g(x)=
1
2
ax2-2x.
(1)若函數y=f(x)-g(x)在區(qū)間(
1
3
,1)上單調遞減,求a的取值范圍;
(2)設函數f(x)的圖象C1與函數g(x)的圖象C2交于P、Q兩點,過線段PQ的中點作X軸的垂線分別交C1、C2于點M、N,證明:C1在點M處的切線與C2在點N處的切線不可能平行.

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科目:高中數學 來源: 題型:

設函數f(x)=a(x+1)2ln(x+1)+bx,曲線y=f(x)過點(e-1,e2-e+1),且在點(0,0)處的切線方程為y=0.
(1)求a,b的值;
(2)證明:當x≥0時,f(x)≥x2

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科目:高中數學 來源: 題型:

設函數f(x)=lnx-ax+
1-a
x
-1

(Ⅰ)當a=1時,求曲線f(x)在x=1處的切線方程;
(Ⅱ)討論函數f(x)的單調性;
(Ⅲ)當a=
1
3
時,設函數g(x)=x2-2bx-
5
12
,若對于?x1∈[0,1],對于?x1∈[1,2],?x2∈[0,1]使f(x1)≥g(x2)成立,求實數b的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知函數f(x)=mlnx+
m
2
x2-x(m≠0).
(1)若函數在點(1,f(1))處的切線的斜率為1,求m的值.
(2)若函數在[1,+∞)上單調遞增,求m的取值范圍.
(3)若存在x0∈[1,+∞),使得f(x0)>lnx0+mx02-2x0+
1
m
-1成立,求實數m的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:

O為平行四邊形ABCD所在平面上一點,若3|
AB
|=2|
AD
|,
OA
+
OB
=λ(
OC
+
OD
),
OA
=μ(
AB
+2
AC
),則λ的值是( 。
A、-
1
3
B、-
1
2
C、-
2
3
D、-1

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知
C
n-1
n+1
=21,那么n=
 

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