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【題目】已知f(x),g(x)都是定義在R上的函數,并滿足:
1)f(x)=2axg(x),(a>0,a≠1);
2)g(x)≠0;
3)f(x)g′(x)<f′(x)g(x)且 + =5,則a=

【答案】2
【解析】解:由(1)、(2)得,
因為 + =5,所以2a+2a1=5,解得a= 或a=2,
由f(x)g′(x)<f′(x)g(x),得 >0,
所以 單調遞增,故a>1,
所以a=2,
所以答案是:2.
【考點精析】掌握基本求導法則和函數的零點是解答本題的根本,需要知道若兩個函數可導,則它們和、差、積、商必可導;若兩個函數均不可導,則它們的和、差、積、商不一定不可導;函數的零點就是方程的實數根,亦即函數的圖象與軸交點的橫坐標.即:方程有實數根,函數的圖象與坐標軸有交點,函數有零點.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】有甲、乙兩個班級進行數學考試,按照大于或等于90分為優(yōu)秀,90分以下為非優(yōu)秀統(tǒng)計成績后,得到如表的列聯(lián)表.

優(yōu)秀

非優(yōu)秀

總計

甲班

10

乙班

30

合計

100

已知在全部100人中抽到隨機抽取1人為優(yōu)秀的概率為
(1)請完成如表的列聯(lián)表;
(2)根據列聯(lián)表的數據,有多大的把握認為“成績與班級有關系“?
(3)按分層抽樣的方法,從優(yōu)秀學生中抽出6名組成一個樣本,再從樣本中抽出2名學生,求恰好有1個學生在甲班的概率.
參考公式和數據:K2= ,其中n=a+b+c+d.
下面的臨界值表供參考:

p(K2≥k0

0.15

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

k0

2.072

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】一生物科研小組對升高溫度的多少與某種細菌種群存活數量之間的關系進行分析研究,他們制作5 份相同的樣本并編號1、2、3、4、5,分別記錄它們同在下升高不同的溫度后的種群存活數量, 得到如下資料:

(1)若隨機選取2份樣本的數據來研究,求其編號不相鄰的概率;

(2)求出關于的線性回歸方程;

(3)利用(2)中所求出的回歸方程預測溫度升高15 時此種樣本中種菌群存活數量.

附: ,

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知函數f(x)= x3 (a∈R).
(1)若a=1,求函數f(x)在[0,2]上的最大值;
(2)若對任意x∈(0,+∞),有f(x)>0恒成立,求a的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知函數f(x)= (其中a>0,a為常數),求函數f(x)的零點.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】《九章算術》是我國古代內容極為豐富的數學名著,書中有如下問題:“今有垣厚五尺,兩鼠對穿.大鼠日一尺,小鼠亦日一尺.大鼠日自倍,小鼠日自半.問幾何日相逢?各穿幾何?”,翻譯成今天的話是:一只大鼠和一只小鼠分別從的墻兩側面對面打洞,已知第一天兩鼠都打了一尺長的洞,以后大鼠每天打的洞長是前一天的2倍,小鼠每天打的洞長是前一天的一半,已知墻厚五尺,問兩鼠幾天后相見?相見時各打了幾尺長的洞?設兩鼠x 天后相遇(假設兩鼠每天的速度是勻速的),則x=( 。

A. B. C. D.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知定點M(﹣ ),N是圓C:(x﹣ 2+y2=16(C為圓心) 上的動點,MN的垂直平分線與NC交于點E.
(1)求動點E的軌跡方程C1;
(2)直線l與軌跡C1交于P,Q兩點,與拋物線C2:x2=4y交于A,B兩點,且拋物線C2在點A,B處的切線垂直相交于S,設點S到直線l的距離為d,試問:是否存在直線l,使得d= ?若存在,求直線l的方程;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】電視傳媒公司為了解某地區(qū)電視觀眾對里約奧運會的收視情況,隨機抽取了100名觀眾進行調查,其中女性有55名,下面是根據調查結果繪制的觀眾日均收看該體育節(jié)目時間的頻率分布直方圖:

將日均收看該體育節(jié)目時間不低于40分鐘的觀眾稱為“體育迷”。已知“體育迷”中有10名女性。

(1)試求“體育迷”中的男性觀眾人數;

(2)據此資料完成列聯(lián)表,你是否認為“體育迷”與性別有關?

非體育迷

體育迷

合計

合計

0.15

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

2.072

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828

臨界值表供參考參考公式:

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】若橢圓C1 的離心率等于 ,拋物線C2:x2=2py(p>0)的焦點在橢圓C1的頂點上.
(1)求拋物線C2的方程;
(2)求過點M(﹣1,0)的直線l與拋物線C2交E、F兩點,又過E、F作拋物線C2的切線l1、l2 , 當l1⊥l2時,求直線l的方程.

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