設(shè)函數(shù)f(x)=
x2+x, x<0
-x2,  x≥0
,若f(f(a))≤2,則實數(shù)a的取值范圍是
 
考點:其他不等式的解法
專題:不等式的解法及應(yīng)用
分析:畫出函數(shù)f(x)的圖象,由 f(f(a))≤2,可得 f(a)≥-2,數(shù)形結(jié)合求得實數(shù)a的取值范圍.
解答: 解:∵函數(shù)f(x)=
x2+x, x<0
-x2,  x≥0
,它的圖象如圖所示:
由 f(f(a))≤2,可得 f(a)≥-2.
由f(x)=-2,可得-x2=-2,即x=
2
,
故當f(f(a))≤2時,則實數(shù)a的取值范圍是a≤
2
,
故答案為:(-∞,
2
].
點評:本題主要考查分段z函數(shù)的應(yīng)用,其它不等式的解法,體現(xiàn)了數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想,屬于中檔題.
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=alnx+
x-1
x+1
,其中a為常數(shù).
(Ⅰ)若a=0,求曲線y=f(x)在點(1,f(1))處的切線方程;
(Ⅱ)討論函數(shù)f(x)的單調(diào)性.

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如圖,從氣球A上測得正前方的河流的兩岸B,C的俯角分別為67°,30°,此時氣球的高是46m,則河流的寬度BC約等于
 
m.(用四舍五入法將結(jié)果精確到個位.參考數(shù)據(jù):sin67°≈0.92,cos67°≈0.39,sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,
3
≈1.73)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

當實數(shù)x,y滿足
x+2y-4≤0
x-y-1≤0
x≥1
時,1≤ax+y≤4恒成立,則實數(shù)a的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

等比數(shù)列{an}中,a3=7,前3項和S3=21,則數(shù)列{an}的公比為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在等腰直角三角形ABC中,斜邊BC=2
2
,過點A作BC的垂線,垂足為A1,過點A1作AC的垂線,垂足為A2,過點A2作A1C的垂線,垂足為A3…,依此類推,設(shè)BA=a1,AA1=a2,A1A2=a3,…,A5A6=a7,則a7=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

16
81
 -
3
4
+log3
5
4
+log3
4
5
=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

執(zhí)行如圖所示的程序框圖,若輸入的x,t均為2,則輸出的S=(  )
A、4B、5C、6D、7

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為了研究某藥品的療效,選取若干名志愿者進行臨床試驗.所有志愿者的舒張壓數(shù)據(jù)(單位:kPa)的分組區(qū)間為[12,13),[13,14),[14,15),[15,16),[16,17],將其按從左到右的順序分別編號為第一組,第二組,…,第五組.如圖是根據(jù)試驗數(shù)據(jù)制成的頻率分布直方圖.已知第一組與第二組共有20人,第三組中沒有療效的有6人,則第三組中有療效的人數(shù)為( 。
A、6B、8C、12D、18

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