已知某幾何體的直觀圖(圖1)與它的三視圖(圖2),其中俯視圖為正三角形,其它兩個(gè)視圖是矩形.已知D是這個(gè)幾何體的棱A1 C1的中點(diǎn).
(I)求出該幾何體的體積;
(II)求證:直線BCl∥平面AB1D:
(Ⅲ)求平面ABlD與平面ABC所成銳二面角的余弦值.

解:由三視圖可知:該幾何體是一個(gè)正三棱柱,底面是高為的正三角形,三棱柱的高為h=3.
(Ⅰ)由底面是高為的正三角形,可得底面正三角形的邊長(zhǎng)為2,因此S底面△ABC==
∴此正三棱柱的體積V=Sh=
(Ⅱ)連接A1B交AB1于點(diǎn)O,連接OD,由矩形ABB1A1,可得A1O=OB.
又∵D是這個(gè)幾何體的棱A1 C1的中點(diǎn),∴OD是三角形A1BC1的中位線,∴OD∥BC1
∵BC1?平面AB1D,OD?平面AB1D,∴BC1∥平面AB1D.
(Ⅲ)如圖所示,取線段AC的中點(diǎn)E,連接ED,EB,分別以EB,EC,ED為x軸,y軸,z軸建立空間直角坐標(biāo)系.
則E(0,0,0),D(0,0,3),A(0,-1,0),
,
設(shè)平面AB1D的法向量為,
,即,令z=-1,解得y=3,x=0,∴
∵ED⊥平面ABC,∴可取為平面ABC的法向量.
===-
∴平面ABlD與平面ABC所成銳二面角的余弦值為
分析:由三視圖可知:該幾何體是一個(gè)正三棱柱,底面是高為的正三角形,三棱柱的高為h=3.
(Ⅰ)先求出底面正三角形的面積,再利用正三棱柱的體積計(jì)算公式即可得出;
(Ⅱ)利用三角形的中位線定理和線面平行的判定定理即可證明;
(Ⅲ)通過(guò)建立空間直角坐標(biāo)系,利用兩平面的法向量的夾角即可得到兩平面所成的銳二面角的余弦值.
點(diǎn)評(píng):由三視圖可知正確得出該幾何體是一個(gè)正三棱柱,熟練掌握正三角形的面積、正三棱柱的體積計(jì)算公式、三角形的中位線定理和線面平行的判定定理、通過(guò)建立空間直角坐標(biāo)系并利用兩平面的法向量的夾角求得兩平面所成的銳二面角的余弦值是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知某幾何體的直觀圖和三視圖如圖所示,其正視圖為矩形,側(cè)視圖為等腰直角三角形,俯視圖為直角梯形.
精英家教網(wǎng)精英家教網(wǎng)
(Ⅰ)若M為CB中點(diǎn),證明:MA∥平面CNB1;
(Ⅱ)求這個(gè)幾何體的體積.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•鐘祥市模擬)已知某幾何體的直觀圖和三視圖如圖所示,其正視圖為矩形,側(cè)視圖為等腰直角三角形,俯視圖為直角梯形.

(1)求證:BN⊥平面C1B1N;
(2)設(shè)θ 為直線C1N與平面CNB1所成的角,求sinθ 的值;
(3)設(shè)M為AB中點(diǎn),在BC邊上找一點(diǎn)P,使MP∥平面CNB1并求
BPPC
的值

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知某幾何體的直觀圖與它的三視圖,其中俯視圖為正三角形,其它兩個(gè)視圖是矩形.已知D是這個(gè)幾何體的棱A1C1上的中點(diǎn).

(Ⅰ)求出該幾何體的體積;
(Ⅱ)求證:直線BC1∥平面AB1D;
(Ⅲ)求證:直線B1D⊥平面AA1D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知某幾何體的直觀圖和三視圖如下圖所示,其正視圖為矩形,側(cè)視圖為等腰直角三角形,俯視圖為直角梯形
(1)求證:BC∥平面C1B1N;
(2)求證:BN⊥平面C1B1N;
(3)設(shè)M為AB中點(diǎn),在BC邊上找一點(diǎn)P,使MP∥平面CNB1,并求
BPPC
的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•樂(lè)山一模)已知某幾何體的直觀圖和三視圖如圖所示,其正視圖為矩形,左視圖為等腰直角三角形,俯視圖為直角梯形.
(Ⅰ)證明:BN⊥平面C1NB1
(Ⅱ)求平面CNB1與平面C1NB1所成角的余弦值;

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案