從1，2，3，4，5這5個(gè)數(shù)字中，任取3個(gè)不同的數(shù)，這3個(gè)數(shù)的和為偶數(shù)的概率______．
從1，2，3，4，5這5個(gè)數(shù)字中，任取3個(gè)不同的數(shù)，可有
C35
種方法；其中這3個(gè)數(shù)的和為偶數(shù)的共有：兩奇一偶
C23
C12
種方法．
∴這3個(gè)數(shù)的和為偶數(shù)的概率P=
C23
C12
C35
=
3
5
．
故答案為
3
5
．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在一個(gè)盒子里有10個(gè)大小一樣的球，其中5個(gè)紅球，5個(gè)白球，則第1個(gè)人摸出一個(gè)紅球，緊接著第2個(gè)人摸出一個(gè)白球的概率為（　　）
A．
5
9
B．
7
18
C．
5
18
D．
7
9

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

將4本不同的書(shū)全發(fā)給3名同學(xué)，則每名同學(xué)至少有一本書(shū)的概率為（　�。�
A．
8
9
B．
4
27
C．
4
9
D．
5
9

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

現(xiàn)有標(biāo)號(hào)分別為1、2、3的三張卡片供甲、乙兩人玩一種游戲：甲先取一張，記下點(diǎn)數(shù)，放回后乙再取一張，記下點(diǎn)數(shù)．如果兩個(gè)點(diǎn)數(shù)的和為偶數(shù)就算甲勝，否則算乙勝．
（1）求甲勝且點(diǎn)數(shù)的和為4的事件發(fā)生的概率；
（2）分別求出甲勝與乙勝的概率，并判斷這種游戲規(guī)則公平嗎？

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖莖葉圖記錄了甲、乙兩組各四名同學(xué)的植樹(shù)的棵數(shù)．
（Ⅰ）從甲、乙兩組中各隨機(jī)取一名學(xué)生，求這兩名學(xué)生植樹(shù)總棵數(shù)為19的概率；
（Ⅱ）甲組中有兩名同學(xué)約定在早上7點(diǎn)到8點(diǎn)之間到達(dá)車(chē)站一同去植樹(shù)，且在車(chē)站彼此等候40分鐘，超過(guò)40分鐘，則各自到植樹(shù)地點(diǎn)再會(huì)面．求他們?cè)谲?chē)站會(huì)面的概率．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

甲、乙兩人向目標(biāo)各射擊一次（甲、乙相互沒(méi)有影響），甲命中目標(biāo)的概率為
1
2
，乙命中目標(biāo)的概率為
7
10
．已知目標(biāo)被擊中，則目標(biāo)被甲擊中的概率為（　�。�
A．
10
17
B．
1
2
C．
3
20
D．
17
20

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

將一顆骰子拋擲兩次分別得到向上的點(diǎn)數(shù)a，b，則直線ax-bx=0與圓x2+（y-5）2=5相切的概率為（　�。�
A．
1
6
B．
1
12
C．
1
18
D．
1
30

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

某校高三某班的一次數(shù)學(xué)測(cè)試成績(jī)的莖葉圖和頻率分布直方圖都受到不同程度的破壞，但可見(jiàn)部分如圖，據(jù)此解答如下問(wèn)題：

（1）求分?jǐn)?shù)在[50，60）的頻率及全班的人數(shù)；
（2）求分?jǐn)?shù)在[80，90）之間的頻數(shù)，并計(jì)算頻率分布直方圖中[80，90）間的矩形的高；
（3）若要從分?jǐn)?shù)在[80，100]之間的試卷中任取兩份分析學(xué)生失分情況，在抽取的試卷中，求至少有一份在[90，100]之間的概率．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

袋子里裝有大小相同的黑白兩色的手套，黑色手套15支，白色手套10只，現(xiàn)從中隨機(jī)地取出2只手套，如果2只是同色手套則甲獲勝，2只手套顏色不同則乙獲勝．試問(wèn)：甲、乙獲勝的機(jī)會(huì)是（　�。�
A．甲多B．乙多C．一樣多D．不確定

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同步練習(xí)冊(cè)答案