【題目】已知點,,圓是以的中點為圓心,為半徑的圓.
(1)若圓的切線在軸和軸上截距相等,求切線方程;
(2)若是圓外一點,從向圓引切線,為切點,為坐標原點,,求使最小的點的坐標.
【答案】(1),,;(2).
【解析】
試題分析:(1)設圓心坐標為,半徑為,依題意得,,,所以圓的方程為.下面分兩種情況討論,第一種情況,若截距均為,即圓的切線過原點,則可設該切線為,利用圓心到直線的距離等于半徑,可求得;第二種情況,若截距不為,可設切線為,同理利用圓心到直線的距離等于半徑求得或.綜上求得切線方程為,,;(2)題意,所以,即,整理得.而時,取得最小值.此時點的坐標為.
試題解析:
(1)設圓心坐標為,半徑為,依題意得
,,
∴圓的方程為
(ⅰ)若截距均為0,即圓的切線過原點,則可設該切線為,即,
則有,解得
此時切線方程為或.
(ⅱ)若截距不為0,可設切線為即,
依題意,解得或3
此時切線方程為或.
綜上:所求切線方程為,,.
(2)∵,∴
即,整理得
而
時,取得最小值.
此時點的坐標為.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某家具廠生產(chǎn)一種課桌,每張課桌的成本為50元,出廠單價為80元,該廠為鼓勵銷售商多訂購,決定一次訂購量超過100張時,每超過一張,這批訂購的全部課桌出廠單價降低0.02元.根據(jù)市場調(diào)查,銷售商一次訂購量不會超過1000張.
(Ⅰ)設一次訂購量為張,課桌的實際出廠單價為元,求關于的函數(shù)關系式;
(Ⅱ)當一次性訂購量為多少時,該家具廠這次銷售課桌所獲得的利潤最大?其最大利潤是多少元?(該家具廠出售一張課桌的利潤=實際出廠單價-成本)
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】有甲、乙兩種商品,經(jīng)銷這兩種商品所能獲得的利潤分別是萬元和萬元,它們與投入資金萬元的關系為:,今有3萬元資金投入經(jīng)營這兩種商品.問:對乙種商品的資金為多少萬元時,能獲得最大利潤?最大利潤為多少?
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知集合A={x|x2-3x+2=0,x∈R},B={x|0<x<5,x∈N},則滿足條件ACB的集合C的個數(shù)為( )
A.1
B.2
C.3
D.4
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【題目】已知函數(shù)
(Ⅰ)若的定義域和值域均是,求實數(shù)的值;
(Ⅱ)若在區(qū)間上是減函數(shù),且對任意的,都有,求實數(shù)的取值范圍;
(Ⅲ)若,且對任意的,都存在,使得成立,求實數(shù)的取值范圍.
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【題目】已知圓.
(Ⅰ)若圓的切線在軸和軸上的截距相等,求此切線的方程;
(Ⅱ)從圓外一點向該圓引一條切線,切點為,為坐標原點,且有,求使得
取得最小值時點的坐標.
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