在研究函數(shù)的單調(diào)區(qū)間時(shí),可用如下作法:設(shè)得到在,上是減函數(shù),類(lèi)比上述作法,研究的單調(diào)性,則其單調(diào)增區(qū)間為( )
A. B. C. D.
C
【解析】
試題分析:設(shè),因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/gzsx/web/STSource/2013052208314148535975/SYS201305220832275322490980_DA.files/image002.png">,所以單調(diào)遞增,所以函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間為。
考點(diǎn):類(lèi)比推理;復(fù)合函數(shù)單調(diào)性的判斷。
點(diǎn)評(píng):此題主要考查的是類(lèi)比推理。做此題的關(guān)鍵是設(shè)出函數(shù),先得出函數(shù)的的單調(diào)區(qū)間,然后根據(jù)類(lèi)比推理得出函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間。此題有一定的難度。對(duì)學(xué)生的能力要求較高。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010-2011年廣東省汕頭市金山中學(xué)高一下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué) 題型:解答題
已知函數(shù)滿(mǎn)足,對(duì)于任意R都有,且,令.
(1)求函數(shù)的表達(dá)式;
(2)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(3)研究函數(shù)在區(qū)間上的零點(diǎn)個(gè)數(shù).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014屆度北京市密云縣高一第一學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷 題型:解答題
已知函數(shù)滿(mǎn)足,對(duì)于任意R都有,且 ,令.
(Ⅰ)求函數(shù)的表達(dá)式;
(Ⅱ)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅲ)研究函數(shù)在區(qū)間上的零點(diǎn)個(gè)數(shù).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010年上海市高一第二學(xué)期階段質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試題 題型:解答題
(14分)已知函數(shù),其中.
(1)判定函數(shù)的奇偶性;
(2)函數(shù)是否周期函數(shù)?若是,最小正周期是多少?
(3)試寫(xiě)出函數(shù)的單調(diào)區(qū)間和最大值、最小值;
(4)當(dāng)時(shí),試研究關(guān)于的方程在上的解的個(gè)數(shù).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010-2011年廣東省汕頭市高一下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué) 題型:解答題
已知函數(shù)滿(mǎn)足,對(duì)于任意R都有,且,令.
(1)求函數(shù)的表達(dá)式;
(2)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(3)研究函數(shù)在區(qū)間上的零點(diǎn)個(gè)數(shù).
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