【題目】已知函數(shù)

(1)若的極值,求的值,并求的單調(diào)區(qū)間。

(2)若時(shí),,求實(shí)數(shù)的取值范圍。

【答案】(1),的單調(diào)減區(qū)間為,單調(diào)增區(qū)間為.(2)

【解析】

1)計(jì)算的導(dǎo)函數(shù),結(jié)合極值,計(jì)算a,結(jié)合導(dǎo)函數(shù)與原函數(shù)單調(diào)關(guān)系,計(jì)算單調(diào)區(qū)間,即可。(2)法一:計(jì)算導(dǎo)函數(shù),構(gòu)造函數(shù),結(jié)合導(dǎo)函數(shù),得到的單調(diào)區(qū)間,計(jì)算范圍,即可。法二 :構(gòu)造函數(shù),結(jié)合導(dǎo)函數(shù),得到原函數(shù)單調(diào)性,計(jì)算,得到a的范圍,即可。

(1)的定義域是,,

的極值得,得.

時(shí),由,得,

列表(列表的功能有兩個(gè):一是檢驗(yàn)的正確性;二是求單調(diào)區(qū)間)得

負(fù)

0

單調(diào)遞減

極小值

單調(diào)遞增

綜上,的單調(diào)減區(qū)間為,單調(diào)增區(qū)間為.

(2)法一:因.

,

,且,當(dāng),

時(shí),,單調(diào)遞增,

時(shí),,則,

單調(diào)遞增,,符合。

當(dāng),即時(shí),則存在,使得時(shí),,

此時(shí),單調(diào)遞減,時(shí),,不符。

綜上,實(shí)數(shù)的取值范圍是.

法二:時(shí),等價(jià)于,

,

,

,

單調(diào)遞減,

由洛必達(dá)法則得,

,綜上,實(shí)數(shù)的取值范圍是.

練習(xí)冊系列答案
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【題目】某市舉行中學(xué)生詩詞大賽,分初賽和復(fù)賽兩個(gè)階段進(jìn)行,規(guī)定:初賽成績大于90分的具有復(fù)賽資格,某校有800名學(xué)生參加了初賽,所有學(xué)生的成績均在區(qū)間內(nèi),其頻率分布直方圖如圖.

Ⅰ)求獲得復(fù)賽資格的人數(shù);

Ⅱ)從初賽得分在區(qū)間的參賽者中,利用分層抽樣的方法隨機(jī)抽取人參加學(xué)校座談交流,那么從得分在區(qū)間各抽取多少人?

Ⅲ)從(Ⅱ)抽取的人中,選出人參加全市座談交流,設(shè)表示得分在區(qū)間中參加全市座談交流的人數(shù),求的分布列及數(shù)學(xué)期望EX.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)函數(shù).

(1)當(dāng)時(shí),求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;

(2)求函數(shù)的極值.

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【題目】某媒體對男女延遲退休這一公眾關(guān)注的問題進(jìn)行了民意調(diào)查,下表是在某單位調(diào)查后得到的數(shù)據(jù)(人數(shù))

贊同

反對

合計(jì)

5

6

11

11

3

14

合計(jì)

16

9

25

1)能否有90%以上的把握認(rèn)為對這一問題的看法與性別有關(guān)?

2)進(jìn)一步調(diào)查:

①從贊同男女延遲退休人中選出人進(jìn)行陳述發(fā)言,求事件男士和女士各至少有人發(fā)言的概率;

②從反對男女延遲退休人中選出人進(jìn)行座談,設(shè)選出的人中女士人數(shù)為,求的分布列和數(shù)學(xué)期望.

附:

0.15

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

2.072

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828

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【題目】在平面直角坐標(biāo)系xoy中,以坐標(biāo)原點(diǎn)O為極點(diǎn),x軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系。已知曲線C的極坐標(biāo)方程為,過點(diǎn)的直線l的參數(shù)方程為(為參數(shù)),直線l與曲線C交于M、N兩點(diǎn)。

(1)寫出直線l的普通方程和曲線C的直角坐標(biāo)方程:

(2)若成等比數(shù)列,求a的值。

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【題目】已知?jiǎng)訄A過定點(diǎn),且與定直線相切.

(1)求動(dòng)圓圓心的軌跡的方程;

(2)若是軌跡的動(dòng)弦,且, 分別以、為切點(diǎn)作軌跡的切線,設(shè)兩切線交點(diǎn)為,證明:.

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【題目】在四棱錐P-ABCD,底面ABCD是邊長為的正方形,平面PAC底面ABCD,PA=PC=

1)求證:PB=PD;

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1)求該市化學(xué)原始成績在區(qū)間的人數(shù);

2)以各等級(jí)人數(shù)所占比例作為各分?jǐn)?shù)區(qū)間發(fā)生的概率,按高考改革方案,若從全省考生中隨機(jī)抽取3人,記X表示這3人中等級(jí)成績在區(qū)間的人數(shù),求

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