【題目】今年學(xué)雷鋒日,某中學(xué)計(jì)劃從高中三個(gè)年級(jí)選派4名教師和若干名學(xué)生去當(dāng)學(xué)雷鋒文明交通宣傳志愿者,用分層抽樣法從高中三個(gè)年級(jí)的相關(guān)人員中抽取若干人組成文明交通宣傳小組,學(xué)生的選派情況如下:
年級(jí) | 相關(guān)人數(shù) | 抽取人數(shù) |
高一 | 99 | |
高二 | 27 | |
高三 | 18 | 2 |
(Ⅰ)求,的值;
(Ⅱ)若從選派的高一、高二、高三年級(jí)學(xué)生中抽取3人參加文明交通宣傳,求他們中恰好有1人是高三年級(jí)學(xué)生的概率;
(Ⅲ)若4名教師可去、、三個(gè)學(xué)雷鋒文明交通宣傳點(diǎn)進(jìn)行文明交通宣傳,其中每名教師去、、三個(gè)文明交通宣傳點(diǎn)是等可能的,且各位教師的選擇相互獨(dú)立.記到文明交通宣傳點(diǎn)的人數(shù)為,求隨機(jī)變量的分布列和數(shù)學(xué)期望.
【答案】(Ⅰ),;(Ⅱ);(Ⅲ)詳見解析.
【解析】
(Ⅰ)利用分層抽樣的性質(zhì)(比例關(guān)系)可求x,y;
(Ⅱ)列出從高二、高三年級(jí)抽取的參加文明交通宣傳的5個(gè)人中選3個(gè)人的所有基本事件,找出其中3人中有2人來自高二年級(jí),1人來自高三年級(jí)的基本事件,利用古典概型的概率計(jì)算公式求解;
(Ⅲ)首先列出的所有取值,再利用二項(xiàng)分布即可求出的分布列以及數(shù)學(xué)期望.
解:(Ⅰ)由題意可得,所以,.
(Ⅱ)設(shè)“他們中恰好有1人是高三年級(jí)學(xué)生”為事件,則.
(Ⅲ)的所有取值為0,1,2,3,4.由題意可知,每位教師選擇、、三個(gè)學(xué)雷鋒文明交通宣傳點(diǎn)的概率都是.
所以;;
;;
;
隨機(jī)變量的分布列為:
0 | 1 | 2 | 3 | 4 | |
.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面命題正確的是( )
A.“”是“”的 充 分不 必 要條件
B.命題“若,則”的 否 定 是“ 存 在,則”.
C.設(shè),則“且”是“”的必要而不充分條件
D.設(shè),則“”是“”的必要 不 充 分 條件
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),,.
(1)試判斷函數(shù)在上的單調(diào)性,并說明理由;
(2)若是在區(qū)間上的單調(diào)函數(shù),求的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】“勾股定理”在西方被稱為“畢達(dá)哥拉斯定理”,國時(shí)期吳國的數(shù)學(xué)家趙爽創(chuàng)制了一幅“勾股圓方圖”,用數(shù)形結(jié)合的方法給出了勾股定理的詳細(xì)證明如圖所示的“勾股圓方圖”中,四個(gè)相同的直角三角形與中間的小正方形拼成一個(gè)大正方形若直角三角形中較小的銳角,現(xiàn)在向該大止方形區(qū)域內(nèi)隨機(jī)地投擲一枚飛鏢,則飛鏢落在陰影部分的概率是
A. B. C. D.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)橢圓的左、右焦點(diǎn)分別為,,下頂點(diǎn)為,為坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)到直線的距離為,為等腰直角三角形.
(1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)直線與橢圓交于,兩點(diǎn),若直線與直線的斜率之和為,證明:直線恒過定點(diǎn),并求出該定點(diǎn)的坐標(biāo).
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列命題中正確的是( )
A.若無窮數(shù)列單調(diào)遞增,則數(shù)列的極限存在
B.數(shù)列的一個(gè)極限值為0
C.若存在常數(shù),使得恒成立,則無窮數(shù)列的極限存在
D.若無窮數(shù)列的極限存在,則存在常數(shù),使得恒成立
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知在中,,且.
(1)求角的大小;
(2)設(shè)數(shù)列滿足,前項(xiàng)和為,若,求的值.
【答案】(1);(2)或.
【解析】試題分析:
(1)由題意結(jié)合三角形內(nèi)角和為可得.由余弦定理可得,,結(jié)合勾股定理可知為直角三角形,,.
(2)結(jié)合(1)中的結(jié)論可得 .則 ,據(jù)此可得關(guān)于實(shí)數(shù)k的方程,解方程可得,則或.
試題解析:
(1)由已知,又,所以.又由,
所以,所以,
所以為直角三角形,,.
(2) .
所以 ,由,得
,所以,所以,所以或.
【題型】解答題
【結(jié)束】
18
【題目】已知點(diǎn)是平行四邊形所在平面外一點(diǎn),如果,,.(1)求證:是平面的法向量;
(2)求平行四邊形的面積.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校在高二年級(jí)學(xué)生中,對(duì)自然科學(xué)類、社會(huì)科學(xué)類校本選修課程的選課意向進(jìn)行調(diào)查.現(xiàn)從高二年級(jí)學(xué)生中隨機(jī)抽取180名學(xué)生,其中男生105名;在這180名學(xué)生中選擇社會(huì)科學(xué)類的男生、女生均為45名.
(1)根據(jù)抽取的180名學(xué)生的調(diào)查結(jié)果,完成下面的2×2列聯(lián)表.
(2)判斷能否在犯錯(cuò)誤的概率不超過0.025的前提下認(rèn)為科類的選擇與性別有關(guān)?
選擇自然科學(xué)類 | 選擇社會(huì)科學(xué)類 | 合計(jì) | |
男生 | |||
女生 | |||
合計(jì) |
參考公式:,其中.
P(K2≥k0) | 0.500 | 0.400 | 0.250 | 0.150 | 0.100 | 0.050 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
k0 | 0.455 | 0.708 | 1.323 | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四棱錐P-ABCD中,底面ABCD為矩形,PA⊥平面ABCD,E為PD的中點(diǎn).
(1) 證明:PB∥平面AEC
(2) 設(shè)二面角D-AE-C為60°,AP=1,AD=,求三棱錐E-ACD的體積
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com