設(shè)函數(shù)(1)若函數(shù)處與直線相切;
(1) ①求實(shí)數(shù)的值;      ②求函數(shù)上的最大值;
(2)當(dāng)時(shí),若不等式對(duì)所有的都成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
(1)①  ②(2)
本試題主要是考查了導(dǎo)數(shù)在研究函數(shù)中的運(yùn)用。
(1)根據(jù)導(dǎo)數(shù)的幾何意義得到解析式。
(2)求解導(dǎo)函數(shù),然后根據(jù)導(dǎo)數(shù)的正負(fù)號(hào)與單調(diào)性的關(guān)系得到極值和最值。
(3)要證明不等式恒成立,轉(zhuǎn)換為研究函數(shù)的最值問(wèn)題,構(gòu)造函數(shù)求解得到結(jié)論。
解:(1)①∵函數(shù)處與直線相切
解得           

當(dāng)時(shí),令;
,得上單調(diào)遞增,在[1,e]上單調(diào)遞減,
                  …………6分
(2)當(dāng)b=0時(shí),若不等式對(duì)所有的都成立,
對(duì)所有的都成立,
對(duì)所有的都成立,
為一次函數(shù),
上單調(diào)遞增,
對(duì)所有的都成立。
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù)圖象上一點(diǎn)
的切線方程為y= -3x+2ln2+2.
(1)求a,b的值;
(2)若方程內(nèi)有兩個(gè)不等實(shí)根,求m的取值范圍(其
為自然對(duì)數(shù)的底數(shù));

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分14分)已知函數(shù)
(1)若在的圖象上橫坐標(biāo)為的點(diǎn)處存在垂直于y 軸的切線,求a 的值;
(2)若在區(qū)間(-2,3)內(nèi)有兩個(gè)不同的極值點(diǎn),求a 取值范圍;
(3)在(1)的條件下,是否存在實(shí)數(shù)m,使得函數(shù)的圖象與函數(shù)的圖象恰有三個(gè)交點(diǎn),若存在,試出實(shí)數(shù)m 的值;若不存在,說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(理科班)(12分)設(shè)函數(shù)f(x)=ln(2x+3)+x2
(1)討論f(x)的單調(diào)性;
(2)求f(x)在區(qū)間[-1,0]的最大值和最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù),其中為正實(shí)數(shù),2.7182……
(1)當(dāng)時(shí),求在點(diǎn)處的切線方程。
(2)是否存在非零實(shí)數(shù),使恒成立。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

曲線在點(diǎn)處的切線方程是               。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)已知函數(shù)=(為實(shí)常數(shù)).
(1)若函數(shù)=1處與軸相切,求實(shí)數(shù)的值.
(2)若存在∈[1,],使得成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

函數(shù)在區(qū)間上的最小值為(   )
A.72B.0C.12D.27

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

曲線在點(diǎn)(2,3)處的切線方程為(    )
A.B.
C.D.

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