已知函數(shù)().
(1)若函數(shù)在定義域內(nèi)單調(diào)遞增,求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(2)若,且關(guān)于的方程在上恰有兩個不等的實(shí)根,求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(3)設(shè)各項(xiàng)為正數(shù)的數(shù)列滿足,(),求證:.
(1);(2);(3)答案詳見解析.
【解析】
試題分析:(1)求導(dǎo)函數(shù),函數(shù)在定義域內(nèi)單調(diào)遞增等價于在時恒成立,參變分離后,轉(zhuǎn)化為求確定函數(shù)的最值問題;(2)將解析式帶入得,
,方程在上恰有兩個不等的實(shí)根,等價于的圖象與x軸有兩個不同的交點(diǎn),利用導(dǎo)數(shù)判斷函數(shù)的大致圖象,從而得解;(3)本題難度大,很難找到突破口,不妨從結(jié)論入手,考慮等號情形,容易聯(lián)想到等比數(shù)列,由結(jié)論,
則,故,利用累積法可證明.
試題解析:(1)函數(shù)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2015030406002689203832/SYS201503040600310485133104_DA/SYS201503040600310485133104_DA.017.png">,
,依題意在時恒成立,
則在時恒成立,即,
當(dāng)時,取最小值-1,所以的取值范圍是 4分
(2),由得在上有兩個不同的實(shí)根,
設(shè)
,時,,時,
,,
,得
則 8分
(3)易證當(dāng)且時,.
由已知條件,
故所以當(dāng)時,,相乘得又故,即 12分
考點(diǎn):1、導(dǎo)數(shù)在單調(diào)性上的應(yīng)用;2、利用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)的極值、最值;3、放縮法.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆青海省西寧市高三上學(xué)期第一次月考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
三棱錐的三視圖如圖,正視圖是等邊三角形,側(cè)視圖是直角三角形,俯視圖是等腰直角三角形,則此三棱錐的體積為 ( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆陜西南鄭中學(xué)高二下學(xué)期期末考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
運(yùn)行如圖所示框圖的相應(yīng)程序,若輸入的值分別為和,則輸出M的值是( )
A.0 B.1 C. 2 D. -1
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆陜西南鄭中學(xué)高二下學(xué)期期末考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
某幾何體的三視圖如圖所示, 則該幾何體的體積為 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆陜西南鄭中學(xué)高二下學(xué)期期末考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知的值如表所示:如果與呈線性相關(guān)且回歸直線方程為,則
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆重慶市高三9月月考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知等差數(shù)列中,.
(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(2)若數(shù)列的前k項(xiàng)和,求k的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆重慶市高三9月月考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
若下面的程序框圖輸出的是,則①應(yīng)為( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆遼寧省鞍山市高一下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知a,b是平面內(nèi)兩個互相垂直的單位向量,若向量c滿足(a-c)·(b-c)=0,則|c|的最大值是________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆福建省泉州市高一下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
在中,角所對的邊分別為,且.
(Ⅰ)求角的大。
(Ⅱ)若成等比數(shù)列,試判斷的形狀.
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