直線kx+y-2=0(k∈R)與圓x2+y2+2x-2y+1=0的位置關系是( 。
A.相交B.相切C.相離D.與k值有關
圓x2+y2+2x-2y+1=0化成標準方程,得(x+1)2+(y-1)2=1,
∴圓心為C(-1,1),半徑r=1.
點C到直線kx+y-2=0的距離d=
|-k+1-2|
k2+1
=
(k+1)2
k2+1
=
1+
2k
k2+1
,
∴當k<0時,點C到直線的距離d<1,可得直線kx+y-2=0與圓相交;
當k=0時,點C到直線的距離d=1,可得直線kx+y-2=0與圓相切;
當k>0時,點C到直線的距離d>1,可得直線kx+y-2=0與圓相離.
綜上所述,直線kx+y-2=0與圓x2+y2+2x-2y+1=0的位置關系與k的取值有關.
故選:D
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

直線l:y=2x+b將圓x2+y2-2x-4y+4=0的面積平分,則b=______.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

已知⊙C1:x2+(y+5)2=5,點A(1,-3)
(Ⅰ)求過點A與⊙C1相切的直線l的方程;
(Ⅱ)設⊙C2為⊙C1關于直線l對稱的圓,則在x軸上是否存在點P,使得P到兩圓的切線長之比為
2
?薦存在,求出點P的坐標;若不存在,試說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

已知直線ax+by+c=0(abc≠0)與圓x2+y2=1相切,若△ABC的三邊長分別為|a|,|b|,|c|,則該三角形為______(判斷三角形的形狀).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

已知點P(2,0),及⊙C:x2+y2-6x+4y+4=0.
(1)當直線l1過點P且與⊙C的圓心的距離為1時,求直線l1的方程;
(2)設l2:x+y-2=0交⊙C于A、B兩點,求以線段AB為直徑的圓的方程.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

直線:y=
3
3
x+
3
與圓心為D的圓:(x-
3
)2+(y-1)2=3
交于A、B兩點,則直線AD與BD的傾斜角之和為( 。
A.
7
6
π
B.
5
4
π
C.
4
3
π
D.
5
3
π

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

已知實數(shù)r是常數(shù),如果M(x0,y0)是圓x2+y2=r2外的一點,那么直線x0x+y0y=r2與圓x2+y2=r2的位置關系是( 。
A.相交B.相切C.相離D.都有可能

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

已知⊙M:x2+(y-2)2=1,Q是x軸上的動點,QA、QB分別切⊙M于A、B兩點.
(1)如果|AB|=
4
2
3
,求直線MQ的方程;
(2)求動弦AB的中點P的軌跡方程.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

若圓與圓的公共弦長為,則的值為
A.B.C.D.無解

查看答案和解析>>

同步練習冊答案