分析 若“p或q”為真,“p且q”為假,則命題p,q一真一假;分類討論得到不同情況下c的取值,綜合可得答案.
解答 解:若命題p:函數(shù)y=cx在R上單調(diào)遞減,為真命題,
則c∈(0,1);
若命題q:函數(shù)f(x)=x2-cx的最小值小于-$\frac{1}{16}$,為真命題,
$\frac{-{c}^{2}}{4}$<-$\frac{1}{16}$,
解得:c∈($\frac{1}{2}$,+∞),
∵“p或q”為真,“p且q”為假,
∴命題p,q一真一假;
p真q假時(shí),c∈(0,$\frac{1}{2}$],
p假q真時(shí),c∈[1,+∞),
綜上可得:c∈(0,$\frac{1}{2}$]∪[1,+∞)
點(diǎn)評(píng) 本題以命題的真假判斷與應(yīng)用為載體,考查了復(fù)合命題,指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性,二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)等知識(shí)點(diǎn),難度中檔.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2017屆山東臨沭一中高三上學(xué)期10月月考數(shù)學(xué)(文)試卷(解析版) 題型:解答題
已知定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2017123106063071393966/SYS201712310606368880764804_ST/SYS201712310606368880764804_ST.001.png">的函數(shù)是奇函數(shù).
(1)求,的值;
(2)用定義證明在上為減函數(shù);
(3)若對(duì)于任意,不等式恒成立,求的范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $[0,\frac{{\sqrt{3}}}{3}]$ | B. | $[0,\sqrt{3}]$ | C. | $[\sqrt{3}-1,\sqrt{3}]$ | D. | $[\frac{{\sqrt{3}-1}}{2},\sqrt{3}]$ |
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