設(shè)x,y滿足約束條件:
x≥1
y≥
1
2
x
2x+y≤10
,則z=2x-y的最小值為( 。
A、6
B、-6
C、
1
2
D、-7
考點(diǎn):簡單線性規(guī)劃
專題:不等式的解法及應(yīng)用
分析:作出不等式組對(duì)應(yīng)的平面區(qū)域,利用目標(biāo)函數(shù)的幾何意義,求目標(biāo)函數(shù)z=2x-y的最小值.
解答: 解:由z=2x-y,得y=2x-z,作出不等式對(duì)應(yīng)的可行域(陰影部分),
平移直線y=2x-z,由平移可知當(dāng)直線y=2x-z,
經(jīng)過點(diǎn)C時(shí),直線y=2x-z的截距最大,此時(shí)z取得最小值,
x=1
2x+y=10
,解得
x=1
y=8
,即C(1,8).
將C(1,8)的坐標(biāo)代入z=2x-y,得z=2-8=-6,
即目標(biāo)函數(shù)z=2x-y的最小值為-6.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查線性規(guī)劃的應(yīng)用,利用目標(biāo)函數(shù)的幾何意義,結(jié)合數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想是解決此類問題的基本方法.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

△ABC中,若cosA+cosB=sinC,則△ABC的形狀是(  )
A、等腰三角形
B、等邊三角形
C、等腰直角三角形
D、直角三角形

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知sinθ,cosθ(θ∈(0,π))是方程x2-ax+a=0的兩根,求下列值:
(1)sinθcosθ;   
(2)sinθ-cosθ.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知p:-2≤x≤10,q:[x-(1-m)][x-(1+m)]≤0,(m>0),若p是q的充分不必要條件,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,點(diǎn)P(x0,y0)到直線l1:Ax+By+C=0,l2:Ax+By+C′=0(C≠C′)的有向距離分別為δ1=
Ax0+By0+C
A2+B2
,δ2=
Ax0+By0+C′
A2+B2
,則( 。
A、0<
δ1
δ2
<1
B、-1<
δ1
δ2
<0,
δ1
δ2
<0,
δ1
δ2
<0
C、
δ1
δ2
<-1
D、
δ1
δ2
>1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(4x+3)=x2,x∈(1,2),則f(x)=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求值:
3(-27)2
+(
1
2
-2+log0.58+lg100+(
5
-1)0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直線l的斜率為2,且過點(diǎn)(0,3),則此直線的方程是( 。
A、y=2x+3
B、y=2x-3
C、y=3x+2
D、y=2x+3或y=2x-3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

三個(gè)數(shù)a=sin1,b=sin2,c=ln0.2之間的大小關(guān)系是( 。
A、c<b<a
B、c<a<b
C、b<a<c
D、a<c<b

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